Question

作文《心里美滋滋的》该写什么好呢？

想不出来该写什么

Answer 1

心里美滋滋的
任脚步停停走走，任世事变化，我再次行走起来，又再次乐在其中。
散步让我心里美滋滋的，我喜欢和室友一起散步。
校园里，我和室友A总是一起下楼，四只脚踩在石子路上，落叶上，穿过几片草丛，草丛总会发出有节奏，有韵律的声响，小鸟啾啾地从头顶飞过，绿色青草也生机勃勃。我们总是边走边吟着诗，你出“清风缕缕暗来香”，我对“日月双溪秋水长”；时而，悠闲地看看四周的花草树木，抑或仰望天空，抬头远望天空中淡淡的云彩，模糊的形状，顺便数一数空中为数不多的几颗星星；手牵着手听着对方搜罗来的有趣故事……
散步的快乐是和小伙伴在一起，分享彼此，我乐在其中。
散步让我心里美滋滋的，我喜欢和父母一起散步。
每天吃好饭，我和父母总是一起去街心公园散步。如烟的柳枝随风飘荡，轻轻抚着我的脸颊，我总是扯挽着妈来到那湖水旁，爸爸紧随其后。轻轻的湖水静静地流淌，我弯腰捡起地上的小石子，伸手一抛，激起一圈一圈的涟漪。妈妈也学着我的样子一扔，却远不如我扔的那么远，我有点得意洋洋，告诉妈妈：“就是爸爸，也不会扔的比我远的。”可是，父亲听到了，便认真地抛了一颗石子，果然不及我远。他走到我身旁，似是不信。石子一颗一颗地被抛起，一颗一颗地落下，阳光下闪耀的如金子般的，原来也可以是石头，欢声笑语在公园上空环绕。
散步的快乐是和家人在一起，和睦融洽，我乐在其中。
散步让我心里美滋滋的，我也喜欢独自散步。
每天总有那么一段时间，我把心交给自己，独自一人在学校散步，我喜欢穿过树丛时衣服与其摩擦的声音，喜欢微风吹，树枝婆娑时心也好像在与之同舞的旋律，一个人散步可以让我脱离喧闹。那一段短短的时间，我总是哼着最新听来的小曲儿，“能不能就这样一直散步，一步一步踩着青苔小路”这是唱给自己听的；然后一边绕着跑道转圈，一边开始思考陶行知的三问；或者是学着瑜伽老师们那样集中自己的意念……我喜欢那种远离周围一切嘈杂的感觉。久而久之，我的心不仅变得更平静、沉稳，最重要的是，我对自己的生活有了更深刻的了解，其实人生就像散步，走到哪里都有别样的风景。
散步的快乐也是与自己的交流，放松身心，我乐在其中。
散步，让心情洒一路，一路体验生活的美好。
散步，让我的心里美滋滋的。

例二
有时候我觉得，看到好玩的东西，那种突如其来的的快乐，会让人心里美滋滋的。但现在的我们好像越来越缺乏那种天真和快乐，有许多值得我们欢呼快乐的事情，都被藏在心里，淡淡地回味那丝丝甘甜。
　　快乐有时候是可遇不可求的。
　　我记得在小学念书的时候，每每放学，我和几个要好的同学总算一起回家。我们几个人脸上总是带着放学时的笑容，蹦蹦跳跳地走出了校门。在校门和车站之间有一条不算太宽的马路。对面马路旁的弄堂口开着一家“前门小店”。我和两个要好的朋友总是在那买点零食，然后向不远处的车站冲刺，追上缓缓驶来的公交车，就这样我的短跑水平也在一次次的追赶中提高，我对我的短跑也越来越自信。
　　在期中考试过后，学校举办了一届校运动会，在报名时，我们班的同学都十分积极，然而我们班超过一半的男生都在为25米项目做准备，去体育委员那报名的人络绎不绝。
　　我放学后想要到老师办公室去直接申请。可办公室里已有了五六个人，我心中一慌，匆忙想把门关上，可老师正巧看到了我，她有些惊讶地对我说：“你也是来报名的吗？进来吧，我们大家抽签做决定。”一旁的好朋友看见我排最后时，我的脸色有些糟糕，他忙安慰我说：“机会是要靠自己争取的，你可以在赛场上证明你的实力，加油。”随着一声声叹息，看着只剩下一张纸条的笔筒，所有的人都用羡慕的眼光看着我……
　　马上要起跑了，周围的同学有的高举着牌子，直呼加油，那声音是从心里发出的呐喊，有的紧握手心，手背上沁出几滴汗水，神情紧张地望着即将要开始的比赛，我和那几位同学如同将遇良才，棋逢敌手。从出发线飞跃而出我凝神注视着前方，脚下轻如飞燕，短短25米眨眼间，一半已经跑完了。观众台上鸦雀无声，都瞪大了眼镜看着跑道。可不料出发前，我的身体有些僵导致后半段有些气喘。从而落后第一名一个半身位，在同学们的呐喊助威中，我跑到了终点，最终以第二名的成绩进入了决赛。
　　我的心中有些懊悔，老师正看着我的表现，眉头有些紧皱。但老师只是把我叫到了跟前，只轻轻地对我说：“失败乃兵家常事。加油，你能行！”听了这几句话，我就像原地复活的战士，脑中回想起同学给我的鼓励，老师对我的支持，以及辛辛苦苦为练短跑追逐公交车的岁月。休息了一会儿，我与其余四位同学又一次站在了跑道上，再一次听着欢呼声，心中已经没有了太多的顾忌，只希望享受这段短短的征程。哨子响了，冲啊，整个人身体就像放下了重担，如同风一般轻灵，脑中一片空白，耳边的加油声和欢呼声也消失了，只要一个念头，冲向终点。一鼓作气，冲向前方，为了老师的信任和心中的支持，毕其功于一役。到了，我到了，我成功了。整个人瘫坐在操场上，看着我们班的人脸上都露出了灿烂的笑容。享受着胜利的喜悦和欢呼，心里美滋滋的。
　　我继续坐在那儿，蛮快乐的，欢喜的成分多些，不是傻乎乎的高兴！直到老师叫我起来排队，我才如梦中惊醒，心里默默地叹道“心灵强大才是真正的强大”。在这一刻，我的心里美滋滋的。

例三
这个题目在审题上是毫无障碍的，不像高考题“微光”可以有多种选择。每个孩子从小到大都会有甜蜜的、值得记的故事：与父母之间，师生之间、同学之间，甚至陌生人之间，都有很多很多故事。但要写得好、写得动人也不容易，关键在于什么事使你“美滋滋”，怎么会美滋滋的。是得了高分？是得了奖励？是进了名校？是新交上了一个知心朋友？是读到一篇美文？……都可以写好，不过，这其中有立意高下之分、有境界高低之分。是不是可以换一个思路：看到别人因我的帮助而进步心里美滋滋，看到父母的笑容而心里美滋滋的，看到别人指出我的缺点而心里美滋滋的。
　　这份考卷上有两篇现代文阅读，一篇是《过有“容”的人生》，一篇是《第一声喝彩》，都对考生有所暗示。当你“原谅”或宽容了他人，你会有一种幸福感；当你懂得了感恩，你会有一种幸福感；当你看到别人的亮点，你也会有一种幸福感。这就是境界。
　　要写好这篇文章，靠平时的观察，体悟，从细节入手，一句话，一个动作，一个眼神，一刹那的领悟，由小见大，由微知着。要有故事、有铺垫、有情节、有转折，要好看。
　　现场作文1
　　因为小溪，江海才得以深远；因为蓝天，太阳才更加灿烂；而正因为有着甘居幕后工作着的人，才有了舞台上表演者的绚烂。
　　年末的十二月洋溢着欢乐的气氛，张灯结彩的大街小巷上，随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了，我的心底暗暗期待着，希望能成为主持人中的一员。
　　作新年班会的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音，还有观众的目光……已经主持过几次升旗仪式的我，想必可以入选吧。
　　想象着自己在台前主持的样子，我的心里美滋滋的。
　　然而，消息传来，我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢？”我几近焦急地问，但，我并没有听到自己的名字。
　　心仿佛沉到了冰冷的海底，似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点，而我却只能在一旁，静静地、默默地欣赏。
　　思想间，目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装，思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前，在后台等候。没想到，后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组……大家都马不停蹄地忙碌着，虽然身处幕后，但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容，仿佛自豪地说：“纵然自己只是一个幕后工作者，但能默默地为演出尽一份力，也一样快乐，一样值得骄傲。”
　　想到这里，我不禁释然了。我坐到书桌前，开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿，难道不是一样令人骄傲吗？
　　甘居幕后、愿做陪衬，是一种胸怀，一种气度，更是一种精神。也许，当我坐在台下看着主持人念稿时，我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。
　　想到这里，我的心里美滋滋的。