39个回答
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cqk174580632
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你好!
在小学阶段,只要是把一些物体每份分得同样多,就叫平均分。因此,我认为,“12个桃子可以平均分给一个人”的表述是错的。
“检举 | 2012-10-7 21:50 wujunshine
| 四级 我认为应该理解成为‘分’。
为什么?
因为在处理平均分问题问题上,主要是看分母的取值,只要它不为0,这个分数就是有意义的分数。当12个桃子分给一个人时,那么这个分数应当写成:12/ 1 。有意义!
难道非要分母取值为大于1的整数,那才叫‘平均分’吗? ”当12个桃子分给一个人时,那么这个分数应当写成:12/ 1 ,这句话是对的。但不能表述为“把12个桃子平均分给一个人”
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你好!
在小学阶段,只要是把一些物体每份分得同样多,就叫平均分。因此,我认为,“12个桃子可以平均分给一个人”的表述是错的。
“检举 | 2012-10-7 21:50 wujunshine
| 四级 我认为应该理解成为‘分’。
为什么?
因为在处理平均分问题问题上,主要是看分母的取值,只要它不为0,这个分数就是有意义的分数。当12个桃子分给一个人时,那么这个分数应当写成:12/ 1 。有意义!
难道非要分母取值为大于1的整数,那才叫‘平均分’吗? ”当12个桃子分给一个人时,那么这个分数应当写成:12/ 1 ,这句话是对的。但不能表述为“把12个桃子平均分给一个人”
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答案:
可以明确地回答,这不叫平均分。
根据:
因为“平均分”是指:把一个物体或几个物体看成一个 “单位1”,把它分成相等的几份。
这个平均分所要求的是分成相等的几份,它们的形状不一定相同,但是要有分的动作和实质。
题目里12个桃子全都给了一个人,实质上是没有“分”,所以更谈不上”平均分“了。
可以明确地回答,这不叫平均分。
根据:
因为“平均分”是指:把一个物体或几个物体看成一个 “单位1”,把它分成相等的几份。
这个平均分所要求的是分成相等的几份,它们的形状不一定相同,但是要有分的动作和实质。
题目里12个桃子全都给了一个人,实质上是没有“分”,所以更谈不上”平均分“了。
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可以,因为平均就是把一个物体平均分给里一个物体,所以分给一个人也可以。
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这不是平均分,平均分是至少要分成相同的两份才可以."12个桃子可以平均分给一个人"这种分法实质上根本没分.
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不可以。这个不叫平均分。
因为既然要分,一个人肯定分不了,只能自己给独吞。除非有两个人以上
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