
以“心理健康”为主题的班会怎么开?
学校要以“心理健康教育”为主题开班会到时候学校领导会评分请大家给一个方案要实用的谢谢不要复制的开班会用的是教育学生的谢谢是学生组织的班会...
学校要以“心理健康教育”为主题开班会
到时候学校领导会评分
请大家给一个方案 要实用的 谢谢
不要复制的
开班会用的
是教育学生的
谢谢
是学生组织的班会 展开
到时候学校领导会评分
请大家给一个方案 要实用的 谢谢
不要复制的
开班会用的
是教育学生的
谢谢
是学生组织的班会 展开
3个回答
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以事例为主
最好是找些发生在同龄人身上的事情
正反事例都有的最好
教育好 学生 很大一部分原因在于老师
老师如果有足够的时间与精力的话还可以采取下面的办法:
让同学们开完班会后写一些自己内心的矛盾,不安,--也就是让同学诉苦(当然前提是老师和同学得走得近 --和同学搞好关系也要老师付出很多心血~)
把同学们写的"心得"收上来后 仔细阅读 认真想办法解决 逐一开导
...
相信 这样的办法能取得效果
不过老师的头发可能要因此白上几根啊!!
最好是找些发生在同龄人身上的事情
正反事例都有的最好
教育好 学生 很大一部分原因在于老师
老师如果有足够的时间与精力的话还可以采取下面的办法:
让同学们开完班会后写一些自己内心的矛盾,不安,--也就是让同学诉苦(当然前提是老师和同学得走得近 --和同学搞好关系也要老师付出很多心血~)
把同学们写的"心得"收上来后 仔细阅读 认真想办法解决 逐一开导
...
相信 这样的办法能取得效果
不过老师的头发可能要因此白上几根啊!!
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以下这个活动是我做过的一个团体辅导,供你参考
心里健康的活动要讲究实用与适用,活动形式要以多样化为主,首先要选对一个中心思想,选准你要表述的内容。
比如说是你的主题是“增加班级凝聚力”
可以设立以下几个活动与环节
1、主持人要申明主题
2、请几名同学做一个小游戏:"棒打薄情郎":一群同学围坐一起,一人站中,然后开始由对面的人迅速说另一个人的名字要加形容词(聪明的小明),中间人再迅速的跑往被叫人面前,再由小明喊下一个人,以此类推,慢或错的人需要挨棒表演节目并成为中间人
3、由以上游戏请同学们谈感受,(主要目的是增加同学们之间的舒适感)
4、再分组进行活动,8--12人一组,《同舟共济》,多人站在一张报纸上,(想象这是汪洋中的一艘小船),再慢慢的缩减小船的面积,让大家集思广益,不断的创新,用任何方法去求生,从中体会不离不弃、团结才是力量的精神
5、再有全体成员自动讨论心得
6结尾:可放一些振奋人心与主题贴切的音乐
心里健康的活动要讲究实用与适用,活动形式要以多样化为主,首先要选对一个中心思想,选准你要表述的内容。
比如说是你的主题是“增加班级凝聚力”
可以设立以下几个活动与环节
1、主持人要申明主题
2、请几名同学做一个小游戏:"棒打薄情郎":一群同学围坐一起,一人站中,然后开始由对面的人迅速说另一个人的名字要加形容词(聪明的小明),中间人再迅速的跑往被叫人面前,再由小明喊下一个人,以此类推,慢或错的人需要挨棒表演节目并成为中间人
3、由以上游戏请同学们谈感受,(主要目的是增加同学们之间的舒适感)
4、再分组进行活动,8--12人一组,《同舟共济》,多人站在一张报纸上,(想象这是汪洋中的一艘小船),再慢慢的缩减小船的面积,让大家集思广益,不断的创新,用任何方法去求生,从中体会不离不弃、团结才是力量的精神
5、再有全体成员自动讨论心得
6结尾:可放一些振奋人心与主题贴切的音乐
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