Question

学习交流与合作心得体会！！！500字以上，急急急急急，各位语文高手帮帮忙！！

要原创啊！！

Answer 1

问题导学——自主学习——互动探究——探究展示——评价归纳——深化拓展，这是我校的六步导学法，通过对“六步导学”教学模式的理论学习及一次次的实践，我对“六步导学”有了更深刻的体会。

一、有利于提高学生的自主意识。

叶圣陶先生说过：教是为了不教。要达到不教的境界，非有自主意识不可。它是学生实现主体地位的一个基础性前提，也是学生将来参与社会的应有素质。通过“问题导学――自主学习”教改实验，学生能够自觉地超前学习。

二、有利于塑造学生独立人格。

以罗杰斯代表的心理学家把“发展人”确立为教育的核心地位，把发展人的潜能、塑造人的个性、实现人的价值作为教育的取向。在“互动探究――探究展示”环节中，许多学生有了锻炼自己胆量和口才的机会，同时也发展了自己的组织能力。

三、有利于养成学生的合作精神。

在小组互学互议中，学生的认知相互交换，智慧互相启迪，情感相互共鸣，不仅使得学生学的更多更快，还锻炼了人际交往能力。