高考语文论述文阅读答题技巧是什么
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能正确把握议论文的三要素(论点、论据、论证)和文章的结构与语言
一、论点(证明什么)应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子,有时虽没有主语,但有动词谓语,已表明作者的观点和主张也可以。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
1、关注文章标题。 议论文的标题有三种(1)论点式标题(2)论题式标题(3)缘由式标题。这三种标题与文章的论点都有或多或少的联系,我们可以从议论文的标题上得到启示。
2、关注议论文的开篇和结尾段。 比较规范的议论文,结构往往是“总分总”的,提出论点后就进行论证,因此,论点大多出现在文章的首尾部分。
3、关注论点的标志性词语。 论点出现前,大多有诸如“启示我们”“告诉我们”“我明白了”“我懂得了”“由此可见”“总之”“综上所述”“所以””因此“等词语,这些就是论点的标志性词语,这些词语后面的句子,往往是文章的论点。
二、论据是用来论证论点的,论据和论点的关系,是证明与被证明之间的关系,从论据可以推断文章的论点。
1、区分事实论据和道理论据
事实论据包括现实材料、历史事实、统计数字等。道理论据包括自然科学的原理、定义、规律、法则,社会科学的经典论述、格言、警句、名人名言等。一般情况下它们很容易区分,但有些学生把文章中凡是引用的语言都当作道理论据,这是不妥的。
2、事实论据的概括,要做到准确、全面,避免漏缺,并注意形式“……(人)……(事)”,形成主语、谓语同时具备的完整句式,且指向论点。
3、分析论据的作用
分析论据必须清楚每一类论据的一般作用,无论事实论据还是道理论据,它都是用来证明作者的观点的。答题时还必须明确答出直接证明的那个观点,这个观点未必是全文的中心论点,有可能它只是一个分论点。一般在论据的前面或后面有提示性的语句,这种语句就是论据所要证明的观点,因此要特别注意论据所在的位置。
三、论证方法主要有下列几种:
1、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
格式:使用了举例论证的论证方法,列举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。
2、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。
3、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
4、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。
5、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,激发读者阅读兴趣)
四、,议论文的结构:
提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)
1,引论: 常见题目:引论部分有什么作用
1),直接申明自己的主张和看法,提出中心论点.
2),交代背景,说明写作的目的和原因. 3),因事设问,启人思考.
4),从日常生活现象落笔. 5),引经据典,说古道今.
2,本论: 常见题目:本文的结构怎样 (是怎样展开论述的)
1),并列式.平列中心论点的几个方面,往往有分论点.
2),递进式.层层深入,步步发展;起承转合,环环相扣.(注意顺序条理)
3),对比式.正反对比. 4),综合式.
3,结论:总结,号召,勉励,警示等.
五、议论文的语言:1)严密性;2)"但","固然","诚然"等提示语;3)词语的感情色彩;4)语气,句式(设问,反问,祈使,肯否定陈述,排比,双重否定等)
一、论点(证明什么)应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子,有时虽没有主语,但有动词谓语,已表明作者的观点和主张也可以。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
1、关注文章标题。 议论文的标题有三种(1)论点式标题(2)论题式标题(3)缘由式标题。这三种标题与文章的论点都有或多或少的联系,我们可以从议论文的标题上得到启示。
2、关注议论文的开篇和结尾段。 比较规范的议论文,结构往往是“总分总”的,提出论点后就进行论证,因此,论点大多出现在文章的首尾部分。
3、关注论点的标志性词语。 论点出现前,大多有诸如“启示我们”“告诉我们”“我明白了”“我懂得了”“由此可见”“总之”“综上所述”“所以””因此“等词语,这些就是论点的标志性词语,这些词语后面的句子,往往是文章的论点。
二、论据是用来论证论点的,论据和论点的关系,是证明与被证明之间的关系,从论据可以推断文章的论点。
1、区分事实论据和道理论据
事实论据包括现实材料、历史事实、统计数字等。道理论据包括自然科学的原理、定义、规律、法则,社会科学的经典论述、格言、警句、名人名言等。一般情况下它们很容易区分,但有些学生把文章中凡是引用的语言都当作道理论据,这是不妥的。
2、事实论据的概括,要做到准确、全面,避免漏缺,并注意形式“……(人)……(事)”,形成主语、谓语同时具备的完整句式,且指向论点。
3、分析论据的作用
分析论据必须清楚每一类论据的一般作用,无论事实论据还是道理论据,它都是用来证明作者的观点的。答题时还必须明确答出直接证明的那个观点,这个观点未必是全文的中心论点,有可能它只是一个分论点。一般在论据的前面或后面有提示性的语句,这种语句就是论据所要证明的观点,因此要特别注意论据所在的位置。
三、论证方法主要有下列几种:
1、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
格式:使用了举例论证的论证方法,列举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。
2、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。
3、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
4、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。
5、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,激发读者阅读兴趣)
四、,议论文的结构:
提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)
1,引论: 常见题目:引论部分有什么作用
1),直接申明自己的主张和看法,提出中心论点.
2),交代背景,说明写作的目的和原因. 3),因事设问,启人思考.
4),从日常生活现象落笔. 5),引经据典,说古道今.
2,本论: 常见题目:本文的结构怎样 (是怎样展开论述的)
1),并列式.平列中心论点的几个方面,往往有分论点.
2),递进式.层层深入,步步发展;起承转合,环环相扣.(注意顺序条理)
3),对比式.正反对比. 4),综合式.
3,结论:总结,号召,勉励,警示等.
五、议论文的语言:1)严密性;2)"但","固然","诚然"等提示语;3)词语的感情色彩;4)语气,句式(设问,反问,祈使,肯否定陈述,排比,双重否定等)
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信息比对,抓细节,注意表示时间,状态 范围 数量,程度之类的词语有没有变化
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2012-10-11
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找出作者向论述的要点很重要。
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重点是论证要准确,有说服力
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