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年龄:12--18(中学生指的是初中、高中阶段的学生。正常情况下,年龄在12--18岁之间)
当然也有例外,不正常的情况
成绩:0-150(成绩最大可能是0-150之间)
名次:1--250(根据小明的年龄段推算,小明的名次不能超过250--------250*12=3000>2910与题意不符
根据题意,把2910拆分成三个数字之积即可:
符合3个数字之积为2910的有2个,但符合题意的可能只有一个,如:
名次 年龄 成绩
2 15 97 (符合实际情况和题意)
3 10 97 (与实际情况不符,正常情况下,10岁是不可能上初中的)
当然也有例外,不正常的情况
成绩:0-150(成绩最大可能是0-150之间)
名次:1--250(根据小明的年龄段推算,小明的名次不能超过250--------250*12=3000>2910与题意不符
根据题意,把2910拆分成三个数字之积即可:
符合3个数字之积为2910的有2个,但符合题意的可能只有一个,如:
名次 年龄 成绩
2 15 97 (符合实际情况和题意)
3 10 97 (与实际情况不符,正常情况下,10岁是不可能上初中的)
追问
怎么列算式
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年龄:12--18(中学生指的是初中、高中阶段的学生。正常情况下,年龄在12--18岁之间)
当然也有例外,不正常的情况
成绩:0-150(成绩最大可能是0-150之间)
名次:1--250(根据小明的年龄段推算,小明的名次不能超过250--------250*12=3000>2910与题意不符
根据题意,把2910拆分成三个数字之积即可:
符合3个数字之积为2910的有2个,但符合题意的可能只有一个,如:
名次 年龄 成绩
2 15 97 (符合实际情况和题意)
3 10 97 (与实际情况不符,正常情况下,10岁是不可能上初中的)
算式:2*15*97=2910
当然也有例外,不正常的情况
成绩:0-150(成绩最大可能是0-150之间)
名次:1--250(根据小明的年龄段推算,小明的名次不能超过250--------250*12=3000>2910与题意不符
根据题意,把2910拆分成三个数字之积即可:
符合3个数字之积为2910的有2个,但符合题意的可能只有一个,如:
名次 年龄 成绩
2 15 97 (符合实际情况和题意)
3 10 97 (与实际情况不符,正常情况下,10岁是不可能上初中的)
算式:2*15*97=2910
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2910÷2÷15=7
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