小学数学题:不能用方程,怎么列式?
有一根木料,不知它的长短,拿一根绳子去量,绳子比木料长4.5尺,把绳子对折后再量,绳子比木料短一尺,问这根木料长多少尺?不能用方程,请详细解答,怎么列式?满意再加分。...
有一根木料,不知它的长短,拿一根绳子去量,绳子比木料长4.5尺,把绳子对折后再量,绳子比木料短一尺,问这根木料长多少尺?
不能用方程,请详细解答,怎么列式?满意再加分。 展开
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8个回答
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4.5+1x2=6.5
因为双叠绳子后绳子比木料短一尺,双叠短一尺,乘以2变成两尺,双叠绳子就与木料一样长了
木料 6.5 尺 绳子11尺
因为双叠绳子后绳子比木料短一尺,双叠短一尺,乘以2变成两尺,双叠绳子就与木料一样长了
木料 6.5 尺 绳子11尺
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绳子对折后的长度 = 4.5 + 1 = 5.5 尺
整条绳子的长度 = 5.5×2 = 11 尺
木料的长度 = 11 - 4.5 =6.5 尺
整条绳子的长度 = 5.5×2 = 11 尺
木料的长度 = 11 - 4.5 =6.5 尺
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绳子的一半长=(绳子一半长+1+4.5)/2=绳子一半长/2+1/2+4.5/2
即 绳子一半长/2=5.5/2 两边同时*2 得 绳子一半长=5.5
则 木条长为5.5+1=6.5
式子为 一半绳长:4.5+1=5.5
木条长 5.5+1=6.5
即 绳子一半长/2=5.5/2 两边同时*2 得 绳子一半长=5.5
则 木条长为5.5+1=6.5
式子为 一半绳长:4.5+1=5.5
木条长 5.5+1=6.5
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4.5+1*2=4.5+2=6.5
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