Question

找一段写考试没考好，然后老师安慰我的片段。（用来套作文的）要有环境描写，细节描写

Answer 1

　　今天读日有所诵，我拿着给漆老师的信准备给漆老师。
　　“杨镜平别去，你不知道漆老师在哭吗？”全班异口同声，我呆若木鸡。接着，我回到讲台上领读，同学们告诉我漆老师的情况我很伤心。我立刻拿一个信封，装上贺卡，写上安慰语。当我和聂韵郦走进办公室时，发现漆老师正在哭，而且哭得非常厉害。我递上信，说：“漆老师，您的信”。
　　我回到教室-----一个鸦雀无声的教室。我给大家说了漆老师的情况，大家听了更加认真的做作业。
　　后来，漆老师说明情况，才知道漆老师家里发生了令她难过的事情。虽然有些东西我听得不太明白，我还是耐心的听着。说完后漆老师又说：“刚才我看到了小朋友的信，很感动，不过我自己的事情自己能解决！”
　　我明白了一个道理：哭，不能解决问题，自己的问题自己解决。