大学辩论赛 题目 奥术该不该禁止 我们是反方，就是不该禁止。 能给点建议么？补充，我是二辩，该怎么做。
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我先给你分析下辩题，这个辩题首先是针对我国存在各式各样的所谓奥数班，奥数比赛而产生的，而家长则狂热的追求这些，不管孩子的兴趣，只一味的给孩子报班，进而出现奥数无用论的。
观点吧
第一，奥数本身是针对同年龄层学生其中的超智商部分人群进行的数学竞赛，本身如同脑力奥运会
第二，对方所说的很多问题往往是很多非真正的数学培训班，数学比赛披上奥数外衣造成的，难道因为披着羊皮的狼吃了人，我们要去责怪羊么？
第三，禁止这个词的词性具有绝对和强制的含义，而奥数本身是对人有积极引导作用，对方很难给出支持禁止的有利证据
第四，就是解决方法，之所以中国会有这样的问题，首先应该先端正对奥数的态度，一个浮躁的社会环境是无法培养出一批踏实做学问的数学家的
接下来是给你的建议，二辩多是进行攻辩提问，你一定要把自己的问题记得非常非常熟悉，说的非常流利，并且要有气势，不是声音大，而是能让人感到你的坚定，可以进行质问
最后吐个槽，奥数该不该禁先不说，要是奥术该禁止的话，那艾泽拉斯会有多少·法师想弄死这个出题人啊
观点吧
第一，奥数本身是针对同年龄层学生其中的超智商部分人群进行的数学竞赛，本身如同脑力奥运会
第二，对方所说的很多问题往往是很多非真正的数学培训班，数学比赛披上奥数外衣造成的，难道因为披着羊皮的狼吃了人，我们要去责怪羊么？
第三，禁止这个词的词性具有绝对和强制的含义，而奥数本身是对人有积极引导作用，对方很难给出支持禁止的有利证据
第四，就是解决方法，之所以中国会有这样的问题，首先应该先端正对奥数的态度，一个浮躁的社会环境是无法培养出一批踏实做学问的数学家的
接下来是给你的建议，二辩多是进行攻辩提问，你一定要把自己的问题记得非常非常熟悉，说的非常流利，并且要有气势，不是声音大，而是能让人感到你的坚定，可以进行质问
最后吐个槽，奥数该不该禁先不说，要是奥术该禁止的话，那艾泽拉斯会有多少·法师想弄死这个出题人啊
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