孩子小学,坐不住,记得快忘得也快,考试马虎,总是在 50—60 分左右徘徊,我该怎么办?谢谢!
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这个年龄的学生普遍都存在这些问题,因为这个年龄段的孩子正是好奇心强烈、注意力难以集中的时期,尤其是男孩子。其实,成年人在课堂上能够保持高度注意力的时间上限,才仅仅是35-40分钟而已。
从您描述的情况看,您的孩子非常聪明,短时记忆能力很好;但是他欠缺良好的学习习惯,不善于巩固与复习,因此他将短时记忆转化为长时记忆的能力较差。可以推断出,他的行为与思维习惯上都带有相似问题,例如做事三分钟热度,甚至应付了事;做作业时,思考和分析不能深入。
通常,良好学习习惯的缺失与日常生活习惯有较大相关,那些从幼儿时期就开始被父母培养建立规律生活习惯的孩子,入学之后往往较容易形成良好的学习习惯。另一方面,当孩子的学习动机与兴趣得到充分激发,他会将学习视为一种乐趣,不会要应付着完成。
相信,一定有些事情,或者游戏、或者看书,能够让您的孩子保持长时间集中精神——这些事情就充分激发了他学习的兴趣与动机(学习是一个广义的概念,不仅指学科知识的学习)。
除了以上两方面较为共性的原因,还可能存在一些个人化的原因导致您的孩子不能长时间集中注意力,例如,他觉得现有学习任务难度较低、没由挑战性、不能吸引他等等。因此,要帮助孩子纠正不良学习习惯,首先要明确导致这种不良习惯产生的原因。建议您能带孩子去就近的学习中心,请专业教育咨询师给他做一个全面测评,找出导致问题发生的本质原因,再有针对性的制定解决方案。修正学习习惯不是一朝一夕能够完成的,仅仅依靠孩子的自我控制很难达到理想效果。
从您描述的情况看,您的孩子非常聪明,短时记忆能力很好;但是他欠缺良好的学习习惯,不善于巩固与复习,因此他将短时记忆转化为长时记忆的能力较差。可以推断出,他的行为与思维习惯上都带有相似问题,例如做事三分钟热度,甚至应付了事;做作业时,思考和分析不能深入。
通常,良好学习习惯的缺失与日常生活习惯有较大相关,那些从幼儿时期就开始被父母培养建立规律生活习惯的孩子,入学之后往往较容易形成良好的学习习惯。另一方面,当孩子的学习动机与兴趣得到充分激发,他会将学习视为一种乐趣,不会要应付着完成。
相信,一定有些事情,或者游戏、或者看书,能够让您的孩子保持长时间集中精神——这些事情就充分激发了他学习的兴趣与动机(学习是一个广义的概念,不仅指学科知识的学习)。
除了以上两方面较为共性的原因,还可能存在一些个人化的原因导致您的孩子不能长时间集中注意力,例如,他觉得现有学习任务难度较低、没由挑战性、不能吸引他等等。因此,要帮助孩子纠正不良学习习惯,首先要明确导致这种不良习惯产生的原因。建议您能带孩子去就近的学习中心,请专业教育咨询师给他做一个全面测评,找出导致问题发生的本质原因,再有针对性的制定解决方案。修正学习习惯不是一朝一夕能够完成的,仅仅依靠孩子的自我控制很难达到理想效果。
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