小学六年级上册数学题,各位高手啊,快点的呀!好的给加分咯! 快快快~急急急~快快快~急急急~快~急~快~急~
1、一个果园里只有苹果树和梨树,原有梨树的棵树占总数的3/5,现在种了梨树20棵,这时梨树的棵树占总数的5/8,原来有梨树多少棵?2、甲、乙两车同时从两地相向而行,一小时...
1、一个果园里只有苹果树和梨树,原有梨树的棵树占总数的3/5,现在种了梨树20棵,这时梨树的棵树占总数的5/8,原来有梨树多少棵?
2、甲、乙两车同时从两地相向而行,一小时后,甲走了全程的3/5,乙走了全程的5/7,两车相距22千米,两地相距多少千米?
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2、甲、乙两车同时从两地相向而行,一小时后,甲走了全程的3/5,乙走了全程的5/7,两车相距22千米,两地相距多少千米?
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8个回答
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1、苹果树总数不变,可转化单位“1”。
原来梨点总数的3/5,相当于苹果的3/(5-3)=3/2(倍);
梨增加20棵后,占总数的5/8,相当于苹果 的5/(8-5)=5/3(倍),
这就可以求出20棵相当于苹果树的:5/3-3/2=1/6,
所以苹果树有20÷1/6=120(棵);
原来有梨树120*3/2=180(棵)
2、两车共行全程的3/5+5/7=46/35,超过了一个全程,意味着相遇后,两车又向前走了:
46/35-1=11/35,即全程的11/35是22千米,所以两地相距:
22÷11/35=70(千米)
原来梨点总数的3/5,相当于苹果的3/(5-3)=3/2(倍);
梨增加20棵后,占总数的5/8,相当于苹果 的5/(8-5)=5/3(倍),
这就可以求出20棵相当于苹果树的:5/3-3/2=1/6,
所以苹果树有20÷1/6=120(棵);
原来有梨树120*3/2=180(棵)
2、两车共行全程的3/5+5/7=46/35,超过了一个全程,意味着相遇后,两车又向前走了:
46/35-1=11/35,即全程的11/35是22千米,所以两地相距:
22÷11/35=70(千米)
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1-5/8=3/8
现在的3/8等于以前的2/5
原来的3/5相当于现在的:(3/5)/(2/5)*3/8=9/16
20/(1-9/16-3/8)=320棵
原来有梨树:320-20=300棵
22/(1-3/5-5/7)=这题的数字有问题。
现在的3/8等于以前的2/5
原来的3/5相当于现在的:(3/5)/(2/5)*3/8=9/16
20/(1-9/16-3/8)=320棵
原来有梨树:320-20=300棵
22/(1-3/5-5/7)=这题的数字有问题。
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2012-10-16
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1)
设原有梨树X棵
X÷3/5+20=(X+20)÷5/8
5/3X+20=8/5X+32
1/15X=12
X=180
答:原有梨树180棵。
2)
22÷(3/5+5/7-1)=22÷11/35=70(千米)
答:两地相距70千米。
设原有梨树X棵
X÷3/5+20=(X+20)÷5/8
5/3X+20=8/5X+32
1/15X=12
X=180
答:原有梨树180棵。
2)
22÷(3/5+5/7-1)=22÷11/35=70(千米)
答:两地相距70千米。
追问
答案你确定?第一道是180还是800?第二道是70还是192.5?
追答
答案确定,你可以验算呀!
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180 70
1,假设梨树有3A棵,苹果树2 A棵,共有5A棵;后来种了20棵梨树,
得一式子:(3A+20)/(5A+20)=5/8,得 A=60,即原来梨树180 棵
2,他两都超过一半了,反过来想,设共X千米,则(2/5+2/7)X+22=X
得70千米
1,假设梨树有3A棵,苹果树2 A棵,共有5A棵;后来种了20棵梨树,
得一式子:(3A+20)/(5A+20)=5/8,得 A=60,即原来梨树180 棵
2,他两都超过一半了,反过来想,设共X千米,则(2/5+2/7)X+22=X
得70千米
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1、设总数为X,则梨五分之三X,苹果树五分之2X,可得方程五分之三X+20除以X+20=八分之五。解得X是总数然后再乘以五分之三就是梨树。2、七分之五减5分之三,然后用22除以你得的这个数就是了。
追问
答案啊!
追答
。1、180 2、192.5,望采纳谢谢 绝对对。不对你找我.第二题70不对啊
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