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小刺猬慢慢地爬向老杈,又爬向伸出的枝,用力摇晃枝杈,让红枣落了一地,然后把散落的红枣逐个地归到一起,就地打了一个滚儿,归起的那堆枣儿全都扎在它的背上了,就这样,它满载而归了。
要弄清刺猬偷枣的过程(爬上树——摇晃树——归枣——用刺扎枣)有条理的叙述;其次,注意将刺猬偷枣的动词表达准确,还要将声音真切地描述出来。
课文中心思想
《带刺的朋友》这篇课文通过记述刺猬偷枣的本事高明这件事,字里行间体现出作者对刺猬的喜爱之情,文章中流露“我”对刺猬的朋友之情。
全文的语言生动、明快,用词准确,条理清楚,特别是把刺猬偷枣的过程写得淋漓尽致,充分表现了刺猬的聪明、机灵。
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先爬上树摇树枝使红枣掉落,然后归拢红枣,最后向地上一滚,把红枣全扎在背上,逃走
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先跑到枝头摇枣,然后让枣子掉下来,把自己也掉下来,在地上打一个滚,驮着红枣就跑了。
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他先爬上树枝摇红枣接着红枣掉一地,然后他下了树把红枣归拢,然后打滚最后红枣全扎在他的背上,然后他驮着红枣跑去了水沟明
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刺猬用长满刺的身体把枣用刺扎起来。慢慢的运到房子里。刺猬全身长满了小小的红球,非常漂亮。
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