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小学四年级数学不用设未知数。
6个回答
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这类题目考查的是被除数、除数、余数的灵活运用。
被除数自然是总数,24根
除数怎么设计呢?一次最多拿3根,最少拿1根,设计除数为:3+1=4
为什么这么设计呢?因为拿的过程要用到“凑数法”。把除数设计成4,对方拿1,你就拿3;对方拿2,你就拿2;对方拿3,你就拿1。一直保证这个除数4不变。才能让胜利的结果牢牢的掌握在“你”的手里。
研究下24,这个数是整除4的。一直用凑数法拿,没有余数。最后一次一定是”你“拿。
所以,总结一下:
”你“后拿,使用”凑4法“。对方拿1,你就拿3;对方拿2,你就拿2;对方拿3,你就拿1。
经过5次凑数,4*5=20 24-20=4 还剩下4根,无论对方怎么拿,都是”你“赢了。
被除数自然是总数,24根
除数怎么设计呢?一次最多拿3根,最少拿1根,设计除数为:3+1=4
为什么这么设计呢?因为拿的过程要用到“凑数法”。把除数设计成4,对方拿1,你就拿3;对方拿2,你就拿2;对方拿3,你就拿1。一直保证这个除数4不变。才能让胜利的结果牢牢的掌握在“你”的手里。
研究下24,这个数是整除4的。一直用凑数法拿,没有余数。最后一次一定是”你“拿。
所以,总结一下:
”你“后拿,使用”凑4法“。对方拿1,你就拿3;对方拿2,你就拿2;对方拿3,你就拿1。
经过5次凑数,4*5=20 24-20=4 还剩下4根,无论对方怎么拿,都是”你“赢了。
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假设先拿的是甲,就必须:甲拿1根,我就拿3根,甲拿2根,我也拿2根,甲拿3根,我就拿1根。即保证每次拿的数和甲拿的数的和是4.
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正确。也许可以让你爸妈来操作一下
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正确
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对丫,为什么要设啊
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