初三化学 金属的化学性质 的重点和难点
2013-11-18
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《金属和金属材料》重要考点梳理考点1 金属与氧气的反应金属条件反应方程式现象 Mg常温下(在空气中)2Mg+O2 =2MgO银白色镁条在空气中表面逐渐变暗,生成白色固体。点燃时(在空气中或在氧气中)点燃2Mg+O2 ======2MgO剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体。 Al常温下(在空气中)4Al+3O2 =2Al2O3银白色的表面逐渐变暗,生成一层致密的薄膜。点燃时(在氧气中)点燃4Al+3O2 ====2Al2O3剧烈燃烧,放出大量的热和耀眼的白光,生成白色固体。 Fe常温下,干燥的空气 常温下,在潮湿的空气中铁与空气中的氧气和水共同作用下会生成暗红色疏松的物质——铁锈(Fe2O3·H2O)在氧气中点燃点燃3Fe+2O2 ======Fe3O4 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体。 Cu常温下,干燥的空气 加热时△2Cu+O2 =====2CuO铜丝表面逐渐变为黑色在潮湿的空气中2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3铜表面生成一层绿色物质Au、Ag即使在高温下也不与氧气反应“真金不怕火炼”。结论:大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同。Mg、Al等在常温下就能与氧气反应;Fe、Cu等在常温下几乎不能单独与氧气反应,但在点燃或加热的情况下可以发生反应;Au、Ag等在高温时也不与氧气反应。考点2金属与酸的反应金属现象反应的化学方程式稀盐酸稀硫酸稀盐酸稀硫酸镁剧烈反应,产生大量气泡,溶液仍为无色,试管壁发热,生成的气体能够燃烧并且产生淡蓝色火焰。Mg+2HCl =MgCl2+H2 Mg+H2SO4=MgSO4+H2 锌反应比较剧烈,产生大量气泡,溶液仍为无色,试管壁发热,生成的气体能够燃烧并且产生淡蓝色火焰。Zn+2HCl =ZnCl2+H2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 铁反应缓慢,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色,生成气体能够燃烧并且产生淡蓝色火焰。Fe+2HCl =FeCl2+H2 Fe+H2SO4 =FeSO4+H2 铜不反应 结论:Mg、Zn、Fe的金属活动性比铜强,它们能置换出稀硫酸或稀盐酸中的氢。 考点3 金属与化合物溶液的反应实验操作现象反应的化学方程式质量变化应用铁丝浸入硫酸铜溶液中浸入溶液的铁钉表面覆盖一层紫红色的物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色Fe+CuSO4= Cu+FeSO4金属质量增加,溶液质量减少不能用铁制品放硫酸铜溶液(或农药波尔多液)铝丝浸入硫酸铜溶液中浸入溶液的铝丝表面覆盖一层紫红色的物质,溶液由蓝色逐渐变为无色2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu金属质量增加,溶液质量减少 铜丝浸入硝酸银溶液中浸入溶液的铜丝表面覆盖一层银白色的物质,溶液由无色逐渐变为蓝色Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 金属质量增加,溶液质量减少 铜丝浸入硫酸铝溶液中 结论:1.以上四种金属的活动性由强到弱的顺序为:Al>Fe>Cu>Ag2.活泼性强的金属能把活泼性弱的金属从其化合物溶液中置换出来。注意:1.此类反应一定在溶液中进行,不溶于水的化合物一般不与金属反应。2. K、Ca、Na活动性非常强,但不能用它们置换化合物中的金属,因为它们能同溶液中的水剧烈反应。考点4 金属活动性顺序 人们通过大量的实验验证得到常见金属的活动性顺序:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性:由强到弱应用:在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性越强。在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来(K、Ca、Na除外)。考点5 一氧化碳还原氧化铁(1)仪器:铁架台(2个)、硬质玻璃管、单孔橡皮赛(2个)、酒精灯、试管、酒精喷灯、双孔橡皮赛、导气管。(2)药品:氧化铁粉末、澄清石灰水、一氧化碳气体(3)装置图: (4)步骤:①检验装置的气密性;②装入药品并固定;③向玻璃管内通入一氧化碳气体;④给氧化铁加热;⑤停止加热;⑥停止通入一氧化碳。(5)现象:红色粉末逐渐变成黑色,澄清石灰水变浑浊,尾气燃烧产生蓝色火焰。 高温 点燃 (6)化学方程式:3CO+Fe2O3====2Fe+3CO2 2CO+O2=====2CO2Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(7)注意事项:与CO还原氧化铜的实验操作顺序一样,即先通入CO再加热,实验完毕,停止加热,继续通入CO至试管冷却。(8)尾气处理:因CO有毒,不能随意排放在空气中,处理的原则是将CO燃烧掉转化为无毒的CO2或收集备用。考点6 金属的锈蚀和保护1.铁的锈蚀条件:有水和氧气2.防锈的方法:保持干燥;隔绝氧气
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性:由强到弱应用:在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性越强。在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来(K、Ca、Na除外)。考点5 一氧化碳还原氧化铁(1)仪器:铁架台(2个)、硬质玻璃管、单孔橡皮赛(2个)、酒精灯、试管、酒精喷灯、双孔橡皮赛、导气管。(2)药品:氧化铁粉末、澄清石灰水、一氧化碳气体(3)装置图: (4)步骤:①检验装置的气密性;②装入药品并固定;③向玻璃管内通入一氧化碳气体;④给氧化铁加热;⑤停止加热;⑥停止通入一氧化碳。(5)现象:红色粉末逐渐变成黑色,澄清石灰水变浑浊,尾气燃烧产生蓝色火焰。 高温 点燃 (6)化学方程式:3CO+Fe2O3====2Fe+3CO2 2CO+O2=====2CO2Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(7)注意事项:与CO还原氧化铜的实验操作顺序一样,即先通入CO再加热,实验完毕,停止加热,继续通入CO至试管冷却。(8)尾气处理:因CO有毒,不能随意排放在空气中,处理的原则是将CO燃烧掉转化为无毒的CO2或收集备用。考点6 金属的锈蚀和保护1.铁的锈蚀条件:有水和氧气2.防锈的方法:保持干燥;隔绝氧气
2013-11-18
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教学目标:1、知道铁、铝、铜等常见金属于氧气的反应。 2、初步认识常见金属于盐酸、硫酸的置换反应,以及与盐溶液的置换反应,能用置换反应解释生活中的有关化学问题。 3、能用金属性顺序表对有关置换反应进行简单判断。 重点、难点:1、从实验出发得出金属活动性顺序表。 2、用金属活动性顺序规律判断反应能否发生。 教学方法:实验发现、讨论。 教学过程: 引入新课:金属的用途不仅与物理性质有关,还与化学性质有关。 学生阅读:书P9 板书: 一、金属与氧气的反应 1、常温能反应,以镁、铝为代表。 ……
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2013-11-18
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掌握金属活动顺序和常见金属的相对原子质量....
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