想要一个好的大学生活前提是你要考上一个好大学。我们都知道大学也是分三六九等的。一个好的大学不仅仅学习氛围浓郁,而且在校园内你们够遇见足够优秀的人,你们学校校园面积够大的话也会很舒服的,没事可以转悠转悠散散心。而且一所好的大学里面有很多社团,你可以加入自己感兴趣的社团。这里我要提醒一下,作为新同学你进新的社团,里面大部分都是你的学长学姐,有一些活动之类的让你们干一些体力活我觉得是理所当然的,注意是一些,如果说所有的体力活都分配给你们新同学,而你们的学长就光看着不管,那当然是不行的。还有就是干活之类的,你既然决定进了,那你们就是一个团体,而一有活动就是你们需要一起去执行,执行你们各自的任务。不要干一点活就骂骂咧咧的,那样根本就无法融入你们这个团体。 给你们分享一下我们学校的一角
这个图片是我在我们学校湖边发现的一个,当时觉得喜欢就拍下来了。
还有就是网上经常说的大学舍友生活,宿舍矛盾肯定是不可避免的。在高中的时候你们寝室可能就有你讨厌的人,只不过高中你们只有晚上回去,过不了多长时间就熄灯睡觉了,所以并太不能让你们的矛盾爆发(小矛盾)到大学你们的时间肯定是比学校充足的,所以相处的时间就一定会长,如果你们寝室有你讨厌的人,那你们就很容易爆发,当然你们互相逃避的话就不太容易吵架。不要相信网上说的那些宿舍的舍友都不值得交朋友,这都太片面了真正值不值得交朋友需要你自己去经历,需要你自己去判断,需要你自己决定。我本人就在大学寝室交到了一个要好的朋友,虽然我们寝室也有我讨厌的人,能不说话就不说话就行了,没必要整的和仇人一样。我在分享几张我们学校的夜晚,其他的暂时没想到,总之大学生活也是非常美好的
大学有浓厚的学习研究和成才的氛围。这里是知识创新、传播和运用的基地,是培养创新精神的摇篮,是接受人文精神和科学精神熏陶的园地。学术风气,促进思想交流,陶冶品德操守,建设精神文明,是大学的灵魂之所在。同学们可以在大学里深入学习科学知识,广泛汲取各种新的思想和学术成果,不断提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。党和国家为大学生提供了优越的学习和生活环境,就是希望同学们发奋学习,尽快成长为国家民族的栋梁之才。
与中学生活相比,大学生活发生了显著的变化:
学习要求的变化。大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。大学主要实行的是学分制,除了公共科目、学科基础课和专业课属于必修课之外,各专业还开设选修课,同学们可以根据个人兴趣和能力选修相关课程,自由支配的学习时间增多,学习的主动性大大增强。大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化,熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息,成了同学们必备的学习技能。广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,是大学阶段学习的重要特点。
生活环境的变化。进入大学以后,同学们离开父母独立生活,许多同学还远离家乡,衣食住行学等日常生活都要靠自己安排。同学们来自五湖四海,兴趣爱好、生活习惯可能存在差异,主动地加强沟通和交流,互相理解和关心成为一种需要。自理能力强的同学会很快适应,应对自如;自理能力弱的同学,则可能计划失当,顾此失彼。因此,同学们要尽快适应新的环境,既要学会过集体生活,又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。
社会活动的变化。进入大学后,党组织、团组织、学生会、班委会等组织活动增多;由志趣、爱好相同的同学自愿组织起来的各种学生社团的活动丰富多彩,同学们参加各种社会活动的机会大大增加。因此,同学们可以根据自己的特点和爱好、时间和精力积极参加各种活。
2019-01-20
我们的大学,我们的大学生活,脆弱而美丽,就像一滴薤上朝露,稍纵即逝。走过了,只能留下些许记忆来咀嚼——那些快乐的、忧伤的、无奈的或者欣喜的记忆。这个时候,再换上一种比较理性的眼光来打量这所我们快要生活了四年的大学校园,一些感触便会油然而生。
我们的大学
我讲一个故事:某班请现任名牌大学教授的校友来做报告,教授开门见山:听说你们有80%的人对自己的学校不满意。是的,你们中的不少人,因为高考发挥失常,没有进清华、北大之类的一流学府,又有不少人,因为志愿填报不当,被省重点大学拉下马,最终进了这所名不见经传的“三流大学” 。我为各位感到委屈、不公平!
顿时,台下掌声雷动。教授接着演讲:但是,各位,你们既然读的是这所大学,就说明你们只配得上这所学校,这是由于你们的能力和智力等综合因素决定的。
怎么不想想,人家高考怎么就不发挥失常?人家填志愿怎么就填不失误?为什么就是你们发挥失常?为什么就你们填失误?
如果说进这所学校,是你们的一次失败,那么,你们不去想法子解决已成定局的失败带来的问题,而是千方百计地为自己的失败找理由、找借口,这样,我不仅感到你们弱智、无能,还感到你们的虚伪,你们是群懦夫,没有勇气面对现实!你们的人格一定存在严重的缺陷!坐在你们面前做报告,我感到可耻!
教授拂袖而去,讲座不到五分钟就结束了。而在这之后的三年多时间,再没有人提高考的事,绝大多数同学准备考研,不考研的同学也都在拼命地学习、拼命地拿证书。大四那年,这个班60名同学有51人考研,51人上线,没有考研的9名同学也都在年底就找到了满意的工作单位。
这个故事我每看一遍就多一点感悟,就多出一股面对生活的勇气。任何选择和被选择,总要承担相应的责任。怨天尤人于事无补,奋起直追方能超越自我。是金子放在哪里都发光,以我们学校为例,地质学家、学部委员张伯声,材料冶金学家、中国工程院院士傅恒志,省人大常委会副主任钟力生,中共浙江省委副书记李金明,河南省常务副省长王明义,原煤炭工业部总工程师尚海涛,国务院学位委员会学科评议组成员、中国矿业大学副校长赵跃民……他们都是从我们学校一步一个脚印地走了出去,并且做出了骄人的业绩。近的来说,经管系98级学生彭水红,以全国第二名的成绩考上清华大学管理与科学工程的研究生,99级学生马晓杰以高分考入中国社会科学院……他们用自己的行动诠释着一个信念:努力才会成功。
我们的大学,我们的大学生活,脆弱而美丽,就像一滴薤上朝露,稍纵即逝。走过了,只能留下些许记忆来咀嚼——那些快乐的、忧伤的、无奈的或者欣喜的记忆。这个时候,再换上一种比较理性的眼光来打量这所我们快要生活了四年的大学校园,一些感触便会油然而生。
我们的大学
我讲一个故事:某班请现任名牌大学教授的校友来做报告,教授开门见山:听说你们有80%的人对自己的学校不满意。是的,你们中的不少人,因为高考发挥失常,没有进清华、北大之类的一流学府,又有不少人,因为志愿填报不当,被省重点大学拉下马,最终进了这所名不见经传的“三流大学” 。我为各位感到委屈、不公平!
顿时,台下掌声雷动。教授接着演讲:但是,各位,你们既然读的是这所大学,就说明你们只配得上这所学校,这是由于你们的能力和智力等综合因素决定的。
怎么不想想,人家高考怎么就不发挥失常?人家填志愿怎么就填不失误?为什么就是你们发挥失常?为什么就你们填失误?
如果说进这所学校,是你们的一次失败,那么,你们不去想法子解决已成定局的失败带来的问题,而是千方百计地为自己的失败找理由、找借口,这样,我不仅感到你们弱智、无能,还感到你们的虚伪,你们是群懦夫,没有勇气面对现实!你们的人格一定存在严重的缺陷!坐在你们面前做报告,我感到可耻!