一所职工学校原有科技书和文艺书共630本,其中科技书占20%,后来又买进一些科技书,这时科技书占总
一所职工学校原有科技书和文艺书共630本,其中科技书占20%,后来又买进一些科技书,这时科技书占总总数的30%,问又买了多少本科技市...
一所职工学校原有科技书和文艺书共630本,其中科技书占20%,后来又买进一些科技书,这时科技书占总总数的30%,问又买了多少本科技市
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已知:两种书籍共有630本,其中,科技书占总数(630)的20%,
那么,
科技书有:630x20%=126(本)---(计算时为了简便,要把百分数化成小数计算,20÷100=0.2);
文艺书有:360-126=504(本)---或
630x(1-20%)=504(本)---(因为科技书占总书籍的20%,就意味着文艺书占总书籍的80%,把总数看成是单位一,所以使用1-20%);
现在由于,科技书的增加使书籍总数也跟着增加,所以该类书籍的百分比发生了变化[由原来的20%变成了30%],因而也导致文艺书的百分比也跟着变化,但文艺书的数量是不变的),所以经过逆运算可知现在的总数为:
504÷(1-30%)
=504÷70%
=504÷ 0.7
=720(本)
用现在的总数减去原来的总数就是科技书增加的本书,
720-630=90(本)
综合算式:
(630-630x20%)÷(1-30%)-630
=(630-126)÷(1-30%)-630
=504÷(1-30%)-630
=504 ÷0.7-630
=720-630
=90(本)
答:又买了90本科技书。
那么,
科技书有:630x20%=126(本)---(计算时为了简便,要把百分数化成小数计算,20÷100=0.2);
文艺书有:360-126=504(本)---或
630x(1-20%)=504(本)---(因为科技书占总书籍的20%,就意味着文艺书占总书籍的80%,把总数看成是单位一,所以使用1-20%);
现在由于,科技书的增加使书籍总数也跟着增加,所以该类书籍的百分比发生了变化[由原来的20%变成了30%],因而也导致文艺书的百分比也跟着变化,但文艺书的数量是不变的),所以经过逆运算可知现在的总数为:
504÷(1-30%)
=504÷70%
=504÷ 0.7
=720(本)
用现在的总数减去原来的总数就是科技书增加的本书,
720-630=90(本)
综合算式:
(630-630x20%)÷(1-30%)-630
=(630-126)÷(1-30%)-630
=504÷(1-30%)-630
=504 ÷0.7-630
=720-630
=90(本)
答:又买了90本科技书。
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