你来表演我来猜的比赛规则
首先玩家选择竞猜的词语,然后将词语举着正面展示给小伙伴,自己不可以看。负责比划的朋友可以用语言或者肢体动作描述这个词,但不能说出词语包含的字。如果举着词语的玩家猜对该词,那么拿出下一个竞猜词语。如果实在猜不出来,就可以选择跳过该词,比一比哪个组合猜出来的词最多。游戏需要两位以上玩家,其中一位玩家运用各种天马行空的动作或者语言来表演词汇含义给其他玩家看,其他玩家要尽可能多的猜出词汇,是一个十分欢乐的多人游戏。
知识拓展:
你画我猜游戏规则:每组全员参与,游戏开始时,先派出一名同学看屏幕上的内容,在白板上画出来(不能有字,不能做动作提示),组内其他同学不能偷看,并要猜出画的内容,画的同学不能说话,否则这题无效,第一位同学画的内容,被组内其他同学猜对后,再换上第二位同学作画手,第一位同学和组内其他同学一起猜画的内容,以此类推,轮流完一次之后,再按之前的顺序循环。
一、导入激趣,交代游戏规则
主持人:接下来,咱们进入轻松一刻,要玩儿一个跟成语有关的游戏,名字叫“心有灵犀——你来比划我来猜”。
顾名思义,这个游戏需要两个人合作,一个看着大屏幕上的词语比划、提示,另一位来猜成语。我们已分成了三大组并选出了优秀选手。今天就让我们比赛一下哪组猜的成语多。
请听游戏规则:
(1)提示时不能透漏成语中的任何一个字。
(2)亲友团可以用动作、表情提示。
(3)每次游戏的时间为一分钟。
问场上队员,清楚游戏规则了吗?有疑问的可以举手示意我。
二、游戏开始
主持人:现在我宣布比赛进入倒计时,5、4、3、2、停(就在全班紧张地齐声要喊“1”的时候,教师骤然叫停),
现在我们有请第一组队员上场,请问你选那组题?
请工作人员显示第 组题
准备好了吗? 计时开始
第一组成功 词
第二组开始前采访参赛队员:此时此刻你是什么心情?
生1:我很紧张。马上就要比赛了,我为我们组的选手捏着一把汗,真希望他们赢了其它组。
生2:我很激动,终于盼到了这个游戏,真希望游戏赶紧开始。
好的,让我们收拾心情,期待第二组精彩呈现
请问你选那组题?
请工作人员显示第 组题
准备好了吗? 计时开始
朋友们,他们的表现是不是惟妙惟肖?那一组是我们今天的最佳心有灵犀拍档呢?
掌声祝贺他们!
感谢为我们带来的精彩表现。
附词语:
号啕大哭、自言自语、摇头晃脑、撒腿就跑、垂头丧气、昂首挺胸、手舞足蹈、张牙舞爪、眉开眼笑、
大惊小怪、从容不迫、目瞪口呆、兴高采烈、呆若木鸡、幸灾乐祸、神气十足、唉声叹气、哭笑不得、
捧腹大笑、指手划脚、东张西望、一瘸一拐、挤眉弄眼、蹑手蹑脚、废寝忘食、闻鸡起舞、守株待兔、
掩耳盗铃、长吁短叹、盲人摸象、狼吞虎咽、抓耳挠腮、哈哈大笑、恍然大悟、一五一十、三心二意、
争先恐后、一刀两断、丢三落四、坐井观天、快马加鞭、架子十足、亡羊补牢、颠三倒四、拔苗助长、
画蛇添足、顺手牵羊、眉飞色舞、连蹦带跳、左顾右盼、嬉皮笑脸、愁眉苦脸、东倒西歪、蹑手蹑脚、
喜出望外、垂头丧气、暴跳如雷、狼吞虎咽、见钱眼开、摇头晃脑、昂首挺胸、捧腹大笑、幸灾乐祸、
贼眉鼠眼、牛头马面、虎头蛇尾、兔死狐悲、龙腾虎跃、狗急跳墙、张牙舞爪、手舞足蹈,挤眉弄眼、
东倒西歪、手忙脚乱
1. 两人一组: 一人看完答案后用肢体语言表演,另外一个人根据表演来猜答案。可以提示答案是几个字,也可以规定不允许提示。最后在规定时间内成功答对题数最多的组获胜(或者完成规定题数用时最少的组获胜)
2.多人组:一人看完答案后用肢体语言表演,第二个将前一个人的动作,表情传递到第三个人。前两人在交流的过程中,后面的组员不能看到(可用板子隔开,或者身体转向别的方向)。依次类推,一直传递到最后的组员。如果最后的组员答对,则算得分。小组获胜的方式课参考第一种。