求七年级数学题,不要太简单也不要太难。【最好是应用题,越多越好】有点六年级奥数的感觉。 5
如(一项工程甲单独做10天可以完成,乙单独做每天只能完成1/15。甲先做两天后,乙也加入做这项工程。问完成这项工程共需几天)这一种既不简单又不难的题目。。。...
如(一项工程甲单独做10天可以完成,乙单独做每天只能完成1/15。甲先做两天后,乙也加入做这项工程。问完成这项工程共需几天)这一种既不简单又不难的题目。。。
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6个回答
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设这项工程总量为单位1,则由题意可知:
甲的工作效率为1/10,乙的工作效率为1/15
当甲工作一天后,完成总工程的(1/10*2=2/10),还剩余总工程的8/10没做。
又剩余工程由甲乙共同完成,故有
(8/10)/[(2/10)+(1/15)]=150/32天
计算我是速算,楼主自己再验算一下
甲的工作效率为1/10,乙的工作效率为1/15
当甲工作一天后,完成总工程的(1/10*2=2/10),还剩余总工程的8/10没做。
又剩余工程由甲乙共同完成,故有
(8/10)/[(2/10)+(1/15)]=150/32天
计算我是速算,楼主自己再验算一下
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网上应该有奥数方面的书吧,你自己找一找。我当辅导老师的那一段时间教的是六年级的奥数,当时用的是《小学数学爱好者》,感觉那上面的题还不错。
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共需要五天时间,即再用三天两人就可完成这一工作。
追问
不是求这题的答案,是求题目啊。。。
追答
那不好意思了,已经不从事老师职业有三十年多了,让别人来解答吧。
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1+2-3-4+5+6-7-8+ +2005+2006-2007-2008+2009(计算)
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