第一个采纳要过程。谢谢!
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2018-07-06 · 知道合伙人教育行家
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算式:(1+1)÷(5-4)=2小时
1+ 4×2+1.5=10.5千米
算理:这题是追及问题
这个学生比整个队伍的速度快1千米:5-4=1千米
这个学生先要回到学校行1千米,再从学校到他返回的地方要行1千米,所以他要比整个队伍多行2千米,1+1=2千米
接着用追及问题的方法:路程差÷速度差=追及时间 求出这个学生从返回到追上队伍的时间,即2÷1=2小时
最后再求总距离:用开始的1千米+队伍两小时行的路程+距离的1.5千米=学校到农场的距离,即:1+2×4+1.5=10.5千米
说明:这是一道追及问题的综合应用题,根据追及问题的特点,先用路程差÷速度差=追及时间的方法求出时间,再结合题目的具体要求,进行解答。
1+ 4×2+1.5=10.5千米
算理:这题是追及问题
这个学生比整个队伍的速度快1千米:5-4=1千米
这个学生先要回到学校行1千米,再从学校到他返回的地方要行1千米,所以他要比整个队伍多行2千米,1+1=2千米
接着用追及问题的方法:路程差÷速度差=追及时间 求出这个学生从返回到追上队伍的时间,即2÷1=2小时
最后再求总距离:用开始的1千米+队伍两小时行的路程+距离的1.5千米=学校到农场的距离,即:1+2×4+1.5=10.5千米
说明:这是一道追及问题的综合应用题,根据追及问题的特点,先用路程差÷速度差=追及时间的方法求出时间,再结合题目的具体要求,进行解答。
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