Question

求一个初二的学习方法，不要复制，问题描述如下：

我们的是个“实验班”，6年的课程（初中3年+高中3年）要5年上完，就是赶课了，学习压力大

我的经历：入学考试我得了第4，然后成绩一天不如一天，下滑严重（入学后开始下滑）
现在初二了，连个三好生都评不上。。。
真心求助

Answer 1

还是那句话放平心态最重要。

注意保证自己充足的睡眠。

有研究表示 前一晚你所学习的知识。若是你未能保证睡眠 让大脑更好的休息 第二天你所记得的只能是三分之一不到的内容哦 。

学习其实重要的是心态。不要太紧张。 学习要讲究效率 。 不是天天写天天写就能写上来的。

初中的知识内容并不广。而你们6改5 实验尖子 学习的知识更加连贯。 这是有好处的。

入学考试考的大部分是小学的相对简单的知识点。初中会上一个档次。想必你自己也有感觉。不论是英语语法亦或是数学公式 水平和难度都有一定提升。

不要为了分数去学。 每次考试去找自己错误的知识点和薄弱区。 初中的知识点相对少 很好抓的。 等你基本抓住了知识点。 你会发现 你的分数很美妙的就上来了。

其实你没有看清分数的本质。 分数就像一个百分比。 你所掌握知识的百分比。 这一张卷子120分 倘若考了84分。 证明这张卷子所涉及的知识点你掌握了 70% 。

我们学习呢 是要做减法 而不是做加法。 不是要让分数考的多高。 而是要让你未能掌握住的 30%的知识点越来越低。 这一次30%没有掌握。 就去针对这30%训练 让这个数字不断减小。

相对，分数自然就上来啦。

放宽心态。 不要总是给自己施压。 写题目不要大把大把的写。 要写出精华。 要用最短的时间写出最高的效率。

祝你成功。

Answer 2

很多人都是这样。要的进入实验班前，很差，但是通过自己的努力，最后赶上去成功了；有的人进入前，成绩很好，可是进入以后反而不如以前了？为什么？因为前者适应了实验班的学习，后者没有适应。怎样才能适应？也就是进入状态？我觉得是你现在必须考虑的问题。几点建议：
一、一定要调整心态。不能把以前的成绩挂在嘴边。也就是把每次考试都归零，从头做起；不能有点成绩，就沾沾自喜。
二、改进学习方法。也许以前你的学习方法促进了你的成功。可是，初中和小学不一样，所以必须改进你的学习方法，这是一个重要问题；特别是要学会独立思考；
三、制定每月、每周、每天、每时甚至每分秒的学习计划和时间分配，只有这样，才能有效利用时间，持之以恒，坚持做下去，有机会成功；
四、按时作息，每天至少运动一个小时。
五、保持一颗平常心。
六、结交一些很优秀的同学或朋友，有问题随时向他们请教，当然也可以向老师请教。
最后，祝你进步！

Answer 3

其实我也试过，初一刚开学的时候，成绩好厉害，但是不知道是心理发生了变化，还是因为太骄傲了！导致初二的成绩开始下降。
我现在是初三复读的，我想你应该重新定下一个目标，然后去努力。刚开始的时候，目标不要太高。要一步一步地来，而且遇到不懂的问题，一定要及时去问，不要拖。要是你觉得问老师会觉得不好意思的话，可以去问同学，那样会荣誉沟通。
初二的课程不算太紧，但是今年新增了一科物理，物理这一科讲究悟性，你要预习一下才行。而且每一科晚上都要抽一点时间来复习。
希望可以帮到你！

Answer 4

我们也在赶课，最大的问题就是时间不够，我自己的经验是宁愿晚上早些睡，上课也不能打盹，充分利用课间的时间复习上节课讲的内容，回家的路上（如果你住校就算了）想想今天学的内容，没有价值的作业别写（类似于课文抄三遍之类的），有休息时间就好好休息，什么也别干

Answer 5

好好学习，天天向上 与同学好好相处 没别的