Question

某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气，二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计

某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气，二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计了简单的实验方案，下表是他们的探究方案，请你填写完整．探究内容实验方法发现的现象和得出的结论二氧化碳含量是否相同 取空气和呼出气体各一瓶，分别滴加相同滴数的澄清石灰水 ______氧气含量是否相同 取空气和呼出气体各一瓶，分别插入______ 空气中木条正常燃烧，呼出气体中木条______，说明______水蒸气含量是否相同 取两片洁净的玻璃片，一片放在空气中，另一片______空气中的玻璃片无明显变化，而另一块玻璃片出现水雾，说明______

Answer 1

分别向盛有呼出气体和空气的集气瓶中滴加澄清石灰水，盛呼出气体的集气瓶中石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含二氧化碳比空气中多；
将燃着的木条分别深入盛有呼出气体和空气的集气瓶中，发现盛呼出气体的集气瓶内燃着的木条逐渐熄灭，空气中燃着的木条照常燃烧，说明呼出的气体中含氧气少；
根据水蒸气遇冷凝结成水珠的原理，取两片洁净的玻璃片，一片放在空气中，另一片哈气，有水雾，而没哈气的玻璃片上没有水雾，说明呼出的气体中含水蒸气多；
归纳总结：二氧化碳的性质有：二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使澄清石灰水变浑浊．
故答案为：

探究内容	实验方法	发现的现象和得出的结论
二氧化碳含量是否相同	取空气和呼出气体各一瓶，分别滴加相同滴数的澄清石灰水	盛呼出气体的集气瓶中石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含二氧化碳比空气中多
氧气含量是否相同	取空气和呼出气体各一瓶，分别插入燃着的木条	空气中木条正常燃烧，呼出气体中木条 熄灭，说明 说明呼出的气体中含氧气少
水含量是否相同	取两片洁净的玻璃片，一片放在空气中，另一片哈气	空气中的玻璃片无明显变化，而另一块玻璃片出现水雾，说明呼出的气体中含水蒸气多