阅读下列材料,回答问题。材料一 下图是某高三学生在学习研究古代中国的农业发展时使用的一幅示意图:

阅读下列材料,回答问题。材料一下图是某高三学生在学习研究古代中国的农业发展时使用的一幅示意图:材料二据中国文物网信息:汕头市南澳县发掘清理的古沉船“南澳一号”文物进行公开... 阅读下列材料,回答问题。材料一 下图是某高三学生在学习研究古代中国的农业发展时使用的一幅示意图: 材料二 据中国文物网信息:汕头市南澳县发掘清理的古沉船“南澳一号”文物进行公开展示,船载文物主要为明代粤东及江西一带民间瓷窑生产的瓷器,大约有6万件之巨,已有富商出价6亿人民币欲收购。 请回答:(1)据材料一示意图,你认为该同学与农业有关的研究主题是什么?从耕作技术来看,从图中可以得出怎样的结论?________________________________________________________________________________(2)我们在研究古代中国农业发展时,还可以从哪些角度进行研究?试举出实例加以说明。(至少两个角度)________________________________________________________________________________(3)结合所学知识推测,游客可能从展品中见到哪些种类的瓷器?________________________________________________________________________________ 展开
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策送4514
2015-01-29 · 超过60用户采纳过TA的回答
知道答主
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(1)主题:中国传统农业耕作方式的演变(或中国古代犁耕技术的发展与完善)。结论:中国古代的耕作方式(或犁耕技术)经历了由直辕犁到曲辕犁的转变,犁耕技术已经相当完善。
(2)①农业生产工具的演变,如从耒耜到青铜工具再到铁制农具的演变。②农业灌溉方式的演变,如从开沟排水到水利工程的修建和农业灌溉工具的不断改进等。(另外,也可以从农作物品种的日益丰富、统治者农业政策的演变等角度归纳)
(3)青瓷、白瓷、青花瓷、斗彩瓷等。

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