1、学校体育学的地位和意义是什么?2、体育教学的任务是什么?3、体育教学方法的分类是如何的?

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小郑老师爱知识
高能答主

2021-10-29 · 师者,传道授业解惑也。
小郑老师爱知识
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1、学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动,通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质,培养学生的道德和意志品质,促进学生的身心健康。

2、学校体育的目的是:促进学生身心发展,增强他们的体质,并对他们进行道德品质的教育,使他们能很好地完成学习任务,从事社会主义建设和保卫祖国。

3、A、以语言传递信息为主的方法分类;

B、以直接感知为主的体育教学方法;

C、以分解练习为主的体育教学方法;

D、以情景和竞赛活动为主的体育教学方法;

E、以探究活动为主的体育教学方法。

特征

(1)基础性

首先,体育教育在整个教育中具有基础性地位,是德智体美教育的重要组成部分;其次,学校体育的对象是在校学生,身心发育处于关键时期,体育有助于他们的健康成长;再次,学生阶段是生活习惯和行为养成的重要阶段,体育知识的掌握与体育习惯的养成,将为竞技体育和大众体育打下坚实的基础。

(2)普及性

学校体育以全体学生为对象,以全面传授体育知识、普及体育活动为宗旨。

(3)系统性

学校体育遵循儿童青少年发育成长的基本规律,并根据教学规律设计教学活动;教师按照循序渐进的原则有计划地指导学生;课余体育同课堂教学一起构成体育活动体系,在潜移默化中实现教学目标

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杨小琼happy
2012-10-23
知道答主
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研究与揭示学校体育规律,阐明学校体育的原理和方法,是学生掌握组织学校体育工作的基本理论,基础知识和基本技能,以及运用这些知识和技能开展学校体育工作的能力

提高认识,掌握知识技能 运用所学知识指导实践

1、以语言传递信息为主的方法分类
2、以直接感知为主的体育教学方法
3、以分解练习为主的体育教学方法
4、以情景和竞赛活动为主的体育教学方法
5、以探究活动为主的体育教学方法
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jk0000111
2012-11-07
知道答主
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具体我也不知道
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卓安荷JO
2012-10-23
知道答主
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