Question

五年级上册第三单元作文电器要有说明方法

是作文啊快快我妈要回来了要检查的~~~~(>_<)~~~~

Answer 1

电冰箱
“五一”劳动节那天，妈妈从商店里买来了一台万宝牌的新型电冰箱。瞧，它比我还要高一个头呢！
电冰箱“身穿”银灰色的衣裳，高高的个子，像一位英俊的王子。上下各有一个门，上面是用来冷冻物品的，下面是用来保鲜物品的。冰箱门的左边有开门的拉手，可以让人方便拉开。
弟弟总是好奇地拉开冰箱门来看，把门一开，一股冷气扑面而来，浑身凉丝丝的，哇，真凉爽呀！
电冰箱里面有一个小灯，一拉开门，灯就亮了，可真漂亮啊！这灯不仅好看，而且作用还挺大呢！分别显示通电、制冷、体温的情况。你若想冷冻效果好一点，就调节大一点，使用起来，多容易呀！电冰箱里有五个大抽屉，可以放鸡、鸭、鱼肉和冷饮。有了这台电冰箱，大热天我就可以吃到冰凉爽口的雪糕和冰激淋啦！
我喜欢你——电冰箱，你给我的生活带来方便和快乐

Answer 2

　　课题：家政 家用电器
　　——1.3怎样阅读家用电器使用说明书
　　【学习目标】
　　1、过程与方法：通过示范教学，让学生掌握阅读家用电器使用说明书的正确方法。
　　2、知识与技能：让学生了解阅读家用电器使用说明书的重要性。 掌握阅读家用电器使用说明书的正确方法。
　　3、情感态度与价值观：通过教学，帮助学生养成科学合理地使用家用电器的良好习惯。
　　【学习重点】让学生了解阅读家用电器使用说明书的重要性。 掌握阅读家用电器使用说明书的正确方法。
　　【学习难点】掌握阅读家用电器使用说明书的正确方法。
　　【学法指导】指导学生读图 ，完成学习目标 。
　　【教学设备】多媒体 卫星接收
　　【学习过程】
　　&
　　一、【预习自学】【合作探究】
　　1、把使用说明书，分发给学生阅读，认识阅读家用电器使用说明书的重要性
　　2、为什么在文件袋内装有一些常见家用电器使用说明书？
　　二、【多媒体展示】
　　多媒体展示家用电器说明书
　　三、【归纳总结】
　　知道说明书的用途及重要性
　　四、【合作探究】
　　1、你阅读过家用电器的使用说明书吗？
　　2、你是怎样阅读的？
　　3、在这方面又没有什么经验教训？
　　五、【当堂检测】
　　完成课本中的习题
　　六、【拓展延伸】
　　鼓励学生汇集后运用课堂上学到的知识广泛阅读各种家用电器使用说明书。可在家长的指导下边阅读边动手操作。鼓励学生将家中的家用电器使用说明书进行归类摆放，养成良好的物品归类习惯。
　　七、我的收获和体会：