一道小学数学应用题,求解题思路,谢谢!
题目:A和B沿着一个环形的公园绕圈走路:A绕一圈用10分钟,然后休息1分钟后,再继续下一轮的绕圈;B绕一圈用13分钟,然后休息2分钟后,再继续下一轮的绕圈;如果A和B在同...
题目:A和B沿着一个环形的公园绕圈走路:
A绕一圈用10分钟,然后休息1分钟后,再继续下一轮的绕圈;
B绕一圈用13分钟,然后休息2分钟后,再继续下一轮的绕圈;
如果A和B在同一时间且朝着同一方向开始行走,问:多少分钟后A和B能再次相遇?
感觉这种类型的题会变着花样的考,但是每次遇到还总是不会,请教高人,解这类题的关键
的思考点是什么呢?求指教,万分感谢! 展开
A绕一圈用10分钟,然后休息1分钟后,再继续下一轮的绕圈;
B绕一圈用13分钟,然后休息2分钟后,再继续下一轮的绕圈;
如果A和B在同一时间且朝着同一方向开始行走,问:多少分钟后A和B能再次相遇?
感觉这种类型的题会变着花样的考,但是每次遇到还总是不会,请教高人,解这类题的关键
的思考点是什么呢?求指教,万分感谢! 展开
4个回答
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首先要判断他们会在第几圈相遇。A和B相遇的前提是a比b多走一圈,而b走完一圈走下一圈的时候,a已经走了4分钟(13+2)-(10+1)=4,而a走一圈需要10分钟,也就是说从b走第二轮开始,每一轮a比b多走了4/10=0.4圈,这么说的话,用1除以0.4=2.5,他们会在a走第四圈,b走第三圈的时候相遇(不能理解的话这么算,b走第二轮时,a多走0.4圈,b走第三轮时,a多走了0.8圈,b走第四轮时,a多走1.2圈,也就是已经超过了,所以在b走第三圈就会相遇)。
判断完这个就好算了,设一圈的距离是x,总共用的时间是y,那么a休息了3次,走路所用的时间就是y-3,b休息了两次,走路的时间是y-4,也就是说x/10*(y-3)-x/13*(y-4)=x。算出来的结果是43分钟。
判断完这个就好算了,设一圈的距离是x,总共用的时间是y,那么a休息了3次,走路所用的时间就是y-3,b休息了两次,走路的时间是y-4,也就是说x/10*(y-3)-x/13*(y-4)=x。算出来的结果是43分钟。
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10+1=11
13+2=15
11 15的最小公倍数 11*15=165 分钟
13+2=15
11 15的最小公倍数 11*15=165 分钟
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求11(10分钟+1分钟)和15(13分钟+2分钟)的最小公倍数。答案:165分钟。
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2015-07-15
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这种问题,你要有一个参考点。根据参考点作答,就像这个问题,虽然时间不一样,但是他们的路程是一样的。所以路程就是参考点。所以设置路程为x,但是时间不一样。一个是10加1,一个是13加2。 A比B快的速度为 x/11 - x/13=2/143x,当A比B多走一圈时,两人再次相遇。也就是x除以2/143x=143/2分钟,后相遇
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