2个回答
2008-03-21
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初中还是高中?不过那时的重点都是阅读,两个月内每天做3-4篇阅读看看!
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1、狠抓阅读完形,像楼上说的一天做3~4篇,完形大概一天一篇(或者每周四篇也行)。
2、作文里尽可能地用一些结构复杂的句子(别写错,要不还不如不用……)。
3、自己学习一些语法,先记重点句型,再记零零碎碎的小语法。
4、上课要记笔记,记一些例句,别太乱,考前复习用。
5、考试时仔细审题,千万别漏了细节。
6、背单词,玩命背,不光要记这个单词,还要记词性,用法,过去式过去分词,重要词组,反义词,还有它的形容词副词名词动词(因为有些的变化是不规则的)
在背单词的基础上,阅读完形应该也会有所提升,语法和单词要双管齐下,作文里注意尝试新学到的知识,并且叙述性作文结尾处最好有自己的见解,而议论性作文则需在开头指明自己的观点后再展开议论,这样分数会比较高。
给两个能出彩的词组:
each coin has two side=任何事情都有两面性,如果是叙述某件事物给我们带来的影响的话,用这个短语隔开好处(advantage)和坏处(disadvantage)再好不过了。
last but not the least=最后的也是最重要的,用于递进地阐释某件事,最后压轴用。
另外,叙述自己观点可以以in my opinion(=我的观点是)开头,作文就可以有一个清晰的框架。
最重要的是:你的目标很远大,要时刻提醒自己,一定加倍努力!
只要坚持不懈,就绝对没问题的!
2、作文里尽可能地用一些结构复杂的句子(别写错,要不还不如不用……)。
3、自己学习一些语法,先记重点句型,再记零零碎碎的小语法。
4、上课要记笔记,记一些例句,别太乱,考前复习用。
5、考试时仔细审题,千万别漏了细节。
6、背单词,玩命背,不光要记这个单词,还要记词性,用法,过去式过去分词,重要词组,反义词,还有它的形容词副词名词动词(因为有些的变化是不规则的)
在背单词的基础上,阅读完形应该也会有所提升,语法和单词要双管齐下,作文里注意尝试新学到的知识,并且叙述性作文结尾处最好有自己的见解,而议论性作文则需在开头指明自己的观点后再展开议论,这样分数会比较高。
给两个能出彩的词组:
each coin has two side=任何事情都有两面性,如果是叙述某件事物给我们带来的影响的话,用这个短语隔开好处(advantage)和坏处(disadvantage)再好不过了。
last but not the least=最后的也是最重要的,用于递进地阐释某件事,最后压轴用。
另外,叙述自己观点可以以in my opinion(=我的观点是)开头,作文就可以有一个清晰的框架。
最重要的是:你的目标很远大,要时刻提醒自己,一定加倍努力!
只要坚持不懈,就绝对没问题的!
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