从什么动物身上得到启示发明了什么作文400字
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引用jeddzd的回答:
大自然是人类的老师,比如人们观察茅草发明了锯,比如人们观察小鸟发明了飞机。而我却观察了一回壁虎。
一天,我去明珠公园玩,正和好朋友玩得起兴,我本想让他看看“树叶雨”,就把手向长满藤条的围墙伸过去,“哗”的摇下一大堆树叶来,刚想来个“天女散花”,可是突然发现,树叶里有个软软的,棕色的东西,我想:不会是那种会咬人的,而且还带着见血封喉的毒液的毒虫吧!可是我的好奇心驱使着我双手一合,把那个小东西给捉了出来,一看心里一块大石头就落地了。
我听说壁虎的尾巴断了还会长,于是我把它带回了家,用小刀把它的尾巴一刀两切后,放在了一个精美的月饼包装盒里,还给它点水,等我去看它被我切下来的尾巴时,竟然发现那尾巴还在动。我急忙去看那只壁虎,那只壁虎正在墙上爬呢!我一把把它抓过来,脑海里闪出了两个问题:一.为什么壁虎的尾巴断了还会动?二.为什么壁虎能在墙上爬呢?后来我查了百科全书才知道,原来壁虎断下来的尾巴上面有神经,所以还能跳动。壁虎四角上的指于趾均扁平宽大,趾下面是皮肤褶皱,上面有微细腺毛,有极强的粘附力,因此能在墙和天花板上爬行。
我想利用壁虎能在墙和天花板上行走的特长发明一样东西--壁虎脚登山器:现在一些探险家去一些山路十分陡的山,如果一不留神,就会跌下去摔个重伤,穿上壁虎脚登山器,探险家们可以像走在平地上一样,走上山了。希望随着科技的发展进步能做出这种壁虎脚登山器。
大自然就像一个万花筒,只要你能留心观察每一株植物,每一种动物,就会有一个个新的发现。
大自然是人类的老师,比如人们观察茅草发明了锯,比如人们观察小鸟发明了飞机。而我却观察了一回壁虎。
一天,我去明珠公园玩,正和好朋友玩得起兴,我本想让他看看“树叶雨”,就把手向长满藤条的围墙伸过去,“哗”的摇下一大堆树叶来,刚想来个“天女散花”,可是突然发现,树叶里有个软软的,棕色的东西,我想:不会是那种会咬人的,而且还带着见血封喉的毒液的毒虫吧!可是我的好奇心驱使着我双手一合,把那个小东西给捉了出来,一看心里一块大石头就落地了。
我听说壁虎的尾巴断了还会长,于是我把它带回了家,用小刀把它的尾巴一刀两切后,放在了一个精美的月饼包装盒里,还给它点水,等我去看它被我切下来的尾巴时,竟然发现那尾巴还在动。我急忙去看那只壁虎,那只壁虎正在墙上爬呢!我一把把它抓过来,脑海里闪出了两个问题:一.为什么壁虎的尾巴断了还会动?二.为什么壁虎能在墙上爬呢?后来我查了百科全书才知道,原来壁虎断下来的尾巴上面有神经,所以还能跳动。壁虎四角上的指于趾均扁平宽大,趾下面是皮肤褶皱,上面有微细腺毛,有极强的粘附力,因此能在墙和天花板上爬行。
我想利用壁虎能在墙和天花板上行走的特长发明一样东西--壁虎脚登山器:现在一些探险家去一些山路十分陡的山,如果一不留神,就会跌下去摔个重伤,穿上壁虎脚登山器,探险家们可以像走在平地上一样,走上山了。希望随着科技的发展进步能做出这种壁虎脚登山器。
大自然就像一个万花筒,只要你能留心观察每一株植物,每一种动物,就会有一个个新的发现。
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缺少一些词语,比如少了一个的
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大自然是人类的老师,比如人们观察茅草发明了锯,比如人们观察小鸟发明了飞机。而我却观察了一回壁虎。
一天,我去明珠公园玩,正和好朋友玩得起兴,我本想让他看看“树叶雨”,就把手向长满藤条的围墙伸过去,“哗”的摇下一大堆树叶来,刚想来个“天女散花”,可是突然发现,树叶里有个软软的,棕色的东西,我想:不会是那种会咬人的,而且还带着见血封喉的毒液的毒虫吧!可是我的好奇心驱使着我双手一合,把那个小东西给捉了出来,一看心里一块大石头就落地了。
我听说壁虎的尾巴断了还会长,于是我把它带回了家,用小刀把它的尾巴一刀两切后,放在了一个精美的月饼包装盒里,还给它点水,等我去看它被我切下来的尾巴时,竟然发现那尾巴还在动。我急忙去看那只壁虎,那只壁虎正在墙上爬呢!我一把把它抓过来,脑海里闪出了两个问题:一.为什么壁虎的尾巴断了还会动?二.为什么壁虎能在墙上爬呢?后来我查了百科全书才知道,原来壁虎断下来的尾巴上面有神经,所以还能跳动。壁虎四角上的指于趾均扁平宽大,趾下面是皮肤褶皱,上面有微细腺毛,有极强的粘附力,因此能在墙和天花板上爬行。
我想利用壁虎能在墙和天花板上行走的特长发明一样东西--壁虎脚登山器:现在一些探险家去一些山路十分陡的山,如果一不留神,就会跌下去摔个重伤,穿上壁虎脚登山器,探险家们可以像走在平地上一样,走上山了。希望随着科技的发展进步能做出这种壁虎脚登山器。
大自然就像一个万花筒,只要你能留心观察每一株植物,每一种动物,就会有一个个新的发现。
大自然是人类的老师,比如人们观察茅草发明了锯,比如人们观察小鸟发明了飞机。而我却观察了一回壁虎。
一天,我去明珠公园玩,正和好朋友玩得起兴,我本想让他看看“树叶雨”,就把手向长满藤条的围墙伸过去,“哗”的摇下一大堆树叶来,刚想来个“天女散花”,可是突然发现,树叶里有个软软的,棕色的东西,我想:不会是那种会咬人的,而且还带着见血封喉的毒液的毒虫吧!可是我的好奇心驱使着我双手一合,把那个小东西给捉了出来,一看心里一块大石头就落地了。
我听说壁虎的尾巴断了还会长,于是我把它带回了家,用小刀把它的尾巴一刀两切后,放在了一个精美的月饼包装盒里,还给它点水,等我去看它被我切下来的尾巴时,竟然发现那尾巴还在动。我急忙去看那只壁虎,那只壁虎正在墙上爬呢!我一把把它抓过来,脑海里闪出了两个问题:一.为什么壁虎的尾巴断了还会动?二.为什么壁虎能在墙上爬呢?后来我查了百科全书才知道,原来壁虎断下来的尾巴上面有神经,所以还能跳动。壁虎四角上的指于趾均扁平宽大,趾下面是皮肤褶皱,上面有微细腺毛,有极强的粘附力,因此能在墙和天花板上爬行。
我想利用壁虎能在墙和天花板上行走的特长发明一样东西--壁虎脚登山器:现在一些探险家去一些山路十分陡的山,如果一不留神,就会跌下去摔个重伤,穿上壁虎脚登山器,探险家们可以像走在平地上一样,走上山了。希望随着科技的发展进步能做出这种壁虎脚登山器。
大自然就像一个万花筒,只要你能留心观察每一株植物,每一种动物,就会有一个个新的发现。
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大自然是人类的老师,比如人们观察茅草发明了锯,比如人们观察小鸟发明了飞机。而我却观察了一回壁虎。
一天,我去明珠公园玩,正和好朋友玩得起兴,我本想让他看看“树叶雨”,就把手向长满藤条的围墙伸过去,“哗”的摇下一大堆树叶来,刚想来个“天女散花”,可是突然发现,树叶里有个软软的,棕色的东西,我想:不会是那种会咬人的,而且还带着见血封喉的毒液的毒虫吧!可是我的好奇心驱使着我双手一合,把那个小东西给捉了出来,一看心里一块大石头就落地了。
我听说壁虎的尾巴断了还会长,于是我把它带回了家,用小刀把它的尾巴一刀两切后,放在了一个精美的月饼包装盒里,还给它点水,等我去看它被我切下来的尾巴时,竟然发现那尾巴还在动。我急忙去看那只壁虎,那只壁虎正在墙上爬呢!我一把把它抓过来,脑海里闪出了两个问题:一.为什么壁虎的尾巴断了还会动?二.为什么壁虎能在墙上爬呢?后来我查了百科全书才知道,原来壁虎断下来的尾巴上面有神经,所以还能跳动。壁虎四角上的指于趾均扁平宽大,趾下面是皮肤褶皱,上面有微细腺毛,有极强的粘附力,因此能在墙和天花板上爬行。
我想利用壁虎能在墙和天花板上行走的特长发明一样东西--壁虎脚登山器:现在一些探险家去一些山路十分陡的山,如果一不留神,就会跌下去摔个重伤,穿上壁虎脚登山器,探险家们可以像走在平地上一样,走上山了。希望随着科技的发展进步能做出这种壁虎脚登山器。
大自然就像一个万花筒,只要你能留心观察每一株植物,每一种动物,就会有一个个新的发现。
大自然是人类的老师,比如人们观察茅草发明了锯,比如人们观察小鸟发明了飞机。而我却观察了一回壁虎。
一天,我去明珠公园玩,正和好朋友玩得起兴,我本想让他看看“树叶雨”,就把手向长满藤条的围墙伸过去,“哗”的摇下一大堆树叶来,刚想来个“天女散花”,可是突然发现,树叶里有个软软的,棕色的东西,我想:不会是那种会咬人的,而且还带着见血封喉的毒液的毒虫吧!可是我的好奇心驱使着我双手一合,把那个小东西给捉了出来,一看心里一块大石头就落地了。
我听说壁虎的尾巴断了还会长,于是我把它带回了家,用小刀把它的尾巴一刀两切后,放在了一个精美的月饼包装盒里,还给它点水,等我去看它被我切下来的尾巴时,竟然发现那尾巴还在动。我急忙去看那只壁虎,那只壁虎正在墙上爬呢!我一把把它抓过来,脑海里闪出了两个问题:一.为什么壁虎的尾巴断了还会动?二.为什么壁虎能在墙上爬呢?后来我查了百科全书才知道,原来壁虎断下来的尾巴上面有神经,所以还能跳动。壁虎四角上的指于趾均扁平宽大,趾下面是皮肤褶皱,上面有微细腺毛,有极强的粘附力,因此能在墙和天花板上爬行。
我想利用壁虎能在墙和天花板上行走的特长发明一样东西--壁虎脚登山器:现在一些探险家去一些山路十分陡的山,如果一不留神,就会跌下去摔个重伤,穿上壁虎脚登山器,探险家们可以像走在平地上一样,走上山了。希望随着科技的发展进步能做出这种壁虎脚登山器。
大自然就像一个万花筒,只要你能留心观察每一株植物,每一种动物,就会有一个个新的发现。
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起兴后面多了一个豆号
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从蝙蝠身上得到了雷达
从蚂蚁的身上看到了团结
从蜜蜂的身上看到了勤劳
从蚂蚁的身上看到了团结
从蜜蜂的身上看到了勤劳
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