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给你几篇参考一下,自己修改(都是我很快乐)
1
当温柔的春风轻抚我的脸颊时,我很快乐;当调皮的春雨打湿我的脚丫时,我很快乐;当威武的春雷震动我的耳朵时,我很快乐……
春,四季最美的季节,生命从这里开始,单调的世界从这里开始上色。今年的春天来得很早,我安静了一个寒假的心开始变得不安分起来。当我闻到了青草泥土的香味,便更加按耐不住了,迫不及待的想探出脑袋去瞧瞧今年的春姑娘。
怀着激动的心情,我走出了家门。一个股凉凉的轻轻的风吹动了我几根发丝。仔细用鼻子闻一闻,会闻到风中还夹着新生命的气息。我不禁沉浸在其中,仿佛所有的喧嚣在此刻都变得安静了起来。心里有洋溢着一种不可名状的快乐。往前走,走向茂密的树林里。啊,春天在我的眼前清晰起来了。大树褪去了原来灰棕色的树衣,穿上了一件绿色的衣服,竟然变得年轻起来,活像一个小伙子。嫩嫩的小叶芽东一点西一点的缠在细长的枝条上,焕发出生命的气息。蹲下身来,我发现从泥土里居然冒出了一个个小尖脑袋。仿佛就要脱土而出了似的,让我忍俊不禁。藏在草丛中几朵小野花,若隐若现像一个害羞的小姑娘。拨开草丛,仔细瞧瞧这花。花苞还未完全盛开,藏着几颗晶莹剔透的露珠。这不就是春天最美的点缀吗?
这时几只小鸟唱起歌来,它们也在庆祝春天的到来吧!
眼睛看着这一切景色、耳朵听着这一切歌声、双手摸着这一切全命。这个春天,我真快乐!
2
一年四季中,我最喜欢的莫过于春天。春天的到来,带给我们许许多多的快乐当然还有新的开始。 今年春天,我很快乐额
当一天早晨,春姑娘顺着春风来到一边土地上,她呼喊着小草,小草小心翼翼得探头望,望见是春姑娘,它高兴地钻出来;小草呼叫它的同伴们,一下子土地成了草地;热心的小草们一起叫醒在它们旁边的大树们,大树晃了一晃,好似打了一个长久的哈欠;在庞大的树荫下,花儿们也陆续地钻出草面,跟着伙伴们一起迎风欢笑;到了深夜,春姑娘带了细细的春雨,小草们,花儿们和大树们欢乐地在这甘甜的春雨中劲情玩乐。
第二天早晨,我来到这边草地上,小草挂着闪耀的露珠,像是那宝石在闪光、花儿已经开了花,变成美丽的小女孩、还有那大树,已经枝繁叶茂了。此时,那风把云吹散,太阳公公探头出来了,那强烈的阳光搞得我变热了,这时,我仿佛听见那大树在说:孩子到我这边来躲躲。”我便情不自禁地走了过去,又听到小草们在呼喊:“坐下来吧,很舒服的。”我有点质疑我是否在做梦,便索性坐了下去,紧接着那花儿朝着我说:“嘿,你看我美不美,你闻闻看我的味道,是不是很香啊!”我刚听到的时候,那花儿就朝我探头过来了。我疑惑地捏了自己一下,才知道这并不是梦。我坐在草地上,在大树的树荫下,闻着花香,享受着春天带给我的快乐!与此同时,我也在想:春天能给花草们带来快乐,花草们又带给我快乐,那我应该带给谁快乐呢?我自己希望我能把快乐带给我那些与我一同学习的同学,这样大家快乐快乐地在一起学习,互相促进,互相帮助,这是多么美好的一件事啊。我便开心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。
到家后,我翻了翻日历,发现离开学不久了,这意味着我将面初中二年级下半学期的新生活,又要与一群熟悉的同学欢乐地在一起共同学习,共同进步。“春姑娘是不是听透了我的心,她是不是想让我如愿以偿呢?”
我期待地想着。这阵春风把日历吹翻了几页,我觉得这是春姑娘想告诉我,她想帮我把快乐传递给我的同伴了。我迎着那春风快乐地笑了!
3
渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春
的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春
天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头
春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表
现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏
的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情
的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受
“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触
摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢
尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫
眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮
春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!
春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处
洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来
了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞
的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤
着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自
已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,
树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱
描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很
奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小
声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小
河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万
物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王
安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“
绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛
、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气
势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩
给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱
?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝
潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属
于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着
春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中
,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是
美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁
还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发
现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着
更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩
笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的
小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为
春天的色彩贡献了什么?
望采纳,O(∩_∩)O谢谢
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当温柔的春风轻抚我的脸颊时,我很快乐;当调皮的春雨打湿我的脚丫时,我很快乐;当威武的春雷震动我的耳朵时,我很快乐……
春,四季最美的季节,生命从这里开始,单调的世界从这里开始上色。今年的春天来得很早,我安静了一个寒假的心开始变得不安分起来。当我闻到了青草泥土的香味,便更加按耐不住了,迫不及待的想探出脑袋去瞧瞧今年的春姑娘。
怀着激动的心情,我走出了家门。一个股凉凉的轻轻的风吹动了我几根发丝。仔细用鼻子闻一闻,会闻到风中还夹着新生命的气息。我不禁沉浸在其中,仿佛所有的喧嚣在此刻都变得安静了起来。心里有洋溢着一种不可名状的快乐。往前走,走向茂密的树林里。啊,春天在我的眼前清晰起来了。大树褪去了原来灰棕色的树衣,穿上了一件绿色的衣服,竟然变得年轻起来,活像一个小伙子。嫩嫩的小叶芽东一点西一点的缠在细长的枝条上,焕发出生命的气息。蹲下身来,我发现从泥土里居然冒出了一个个小尖脑袋。仿佛就要脱土而出了似的,让我忍俊不禁。藏在草丛中几朵小野花,若隐若现像一个害羞的小姑娘。拨开草丛,仔细瞧瞧这花。花苞还未完全盛开,藏着几颗晶莹剔透的露珠。这不就是春天最美的点缀吗?
这时几只小鸟唱起歌来,它们也在庆祝春天的到来吧!
眼睛看着这一切景色、耳朵听着这一切歌声、双手摸着这一切全命。这个春天,我真快乐!
2
一年四季中,我最喜欢的莫过于春天。春天的到来,带给我们许许多多的快乐当然还有新的开始。 今年春天,我很快乐额
当一天早晨,春姑娘顺着春风来到一边土地上,她呼喊着小草,小草小心翼翼得探头望,望见是春姑娘,它高兴地钻出来;小草呼叫它的同伴们,一下子土地成了草地;热心的小草们一起叫醒在它们旁边的大树们,大树晃了一晃,好似打了一个长久的哈欠;在庞大的树荫下,花儿们也陆续地钻出草面,跟着伙伴们一起迎风欢笑;到了深夜,春姑娘带了细细的春雨,小草们,花儿们和大树们欢乐地在这甘甜的春雨中劲情玩乐。
第二天早晨,我来到这边草地上,小草挂着闪耀的露珠,像是那宝石在闪光、花儿已经开了花,变成美丽的小女孩、还有那大树,已经枝繁叶茂了。此时,那风把云吹散,太阳公公探头出来了,那强烈的阳光搞得我变热了,这时,我仿佛听见那大树在说:孩子到我这边来躲躲。”我便情不自禁地走了过去,又听到小草们在呼喊:“坐下来吧,很舒服的。”我有点质疑我是否在做梦,便索性坐了下去,紧接着那花儿朝着我说:“嘿,你看我美不美,你闻闻看我的味道,是不是很香啊!”我刚听到的时候,那花儿就朝我探头过来了。我疑惑地捏了自己一下,才知道这并不是梦。我坐在草地上,在大树的树荫下,闻着花香,享受着春天带给我的快乐!与此同时,我也在想:春天能给花草们带来快乐,花草们又带给我快乐,那我应该带给谁快乐呢?我自己希望我能把快乐带给我那些与我一同学习的同学,这样大家快乐快乐地在一起学习,互相促进,互相帮助,这是多么美好的一件事啊。我便开心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。
到家后,我翻了翻日历,发现离开学不久了,这意味着我将面初中二年级下半学期的新生活,又要与一群熟悉的同学欢乐地在一起共同学习,共同进步。“春姑娘是不是听透了我的心,她是不是想让我如愿以偿呢?”
我期待地想着。这阵春风把日历吹翻了几页,我觉得这是春姑娘想告诉我,她想帮我把快乐传递给我的同伴了。我迎着那春风快乐地笑了!
3
渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春
的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春
天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头
春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表
现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏
的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情
的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受
“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触
摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢
尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫
眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮
春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!
春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处
洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来
了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞
的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤
着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自
已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,
树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱
描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很
奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小
声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小
河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万
物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王
安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“
绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛
、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气
势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩
给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱
?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝
潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属
于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着
春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中
,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是
美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁
还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发
现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着
更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩
笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的
小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为
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