Question

我国护理本科教育开始于哪年?

Answer 1

我国护理本科教育开始于1920年。

1920年，北京协和医学院护士学校成立，培养具有本科水平的高级护理人才。1966到1976年护理教育遭受催残。1983年天津医学院开设护理本科专业。

护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训。

扩展资料：

护理的起源：

自有人类以来就有护理，护理是人们谋求生存的本能和需要。远古人在与自然的搏斗中，经受了猛兽的伤害和恶劣自然环境的摧残，自我保护成为第一需要。北京猿人在火的应用中，逐步认识到烧热的石块、砂土不仅可以给局部供热，还可以消除疼痛。

原始人创造了“砭石”和“石针”，以之作为解除病痛的工具。当人类社会发展至母系氏族公社时代，氏族内部分工男子狩猎，妇女负责管理氏族内部事务，采集野生植物，照顾老、幼、病、残者，家庭的雏形由此产生。

护理往往象征着母爱及妻子对丈夫的关爱。初始的家庭或自我护理意识成为抚育生命成长的摇篮，它伴随着人类的存在和人类对自然的认识而发展。

Answer 2

1921年，北京协和医学院和几所大学合办高等护士学校，学制4～5年，5年制的毕业生可获学士学位，这是我国高等护理教育的开端。
1983年，天津医学院率先开办了5年制护理本科专业,毕业获学士学位。

Answer 3

　　1920年，北京协和医学院护士学校成立，培养具有本科水平的高级护理人才，学制4~5年，5年制的学生授予理学学士学位。 1966~1976护理教育遭受催残。 1983年天津医学院开设护理本科专业。

　　护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。