
向大家请教一个逻辑问题
我在学习过程中,碰到一个不会做的逻辑题,急需得到大家的帮助。谢谢!(希望能给出详解)【题目】:小明和小强都是张老师的学生,张老师的生日是M月N日,二人都知道张老师的生日是...
我在学习过程中,碰到一个不会做的逻辑题,急需得到大家的帮助。谢谢!(希望能给出详解)
【题目】:小明和小强都是张老师的学生,张老师的生日是M月N日,二人都知道张老师的生日是下列10组中的一天,张老师把M值告诉了小明,把N值告诉了小强,张老师问他们知道他的生日是哪一天吗?
3月4日 3月5日 3月8日
6月4日 6月7日
9月1日 9月5日
12月1日 12月2日 12月8日
小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道。
小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了。
小明说:哦,那我也知道了。
请根据以上对话推断出张老师的生日是哪一天? 展开
【题目】:小明和小强都是张老师的学生,张老师的生日是M月N日,二人都知道张老师的生日是下列10组中的一天,张老师把M值告诉了小明,把N值告诉了小强,张老师问他们知道他的生日是哪一天吗?
3月4日 3月5日 3月8日
6月4日 6月7日
9月1日 9月5日
12月1日 12月2日 12月8日
小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道。
小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了。
小明说:哦,那我也知道了。
请根据以上对话推断出张老师的生日是哪一天? 展开
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第一句,小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道。说明N不可能是2或者7,因为这10组日期中,如果N是2或者7,那么小强就能肯定得知道张老师的生日。所以6月7日和12月2日都不可能。既然小明通过M值就判断出N不可能是2或者7,这就说明M不是6月,也不是12月,那么现在M就只剩下3月和9月两种可能。
第二句,小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了。小强通过小明的第一句话,知道了M是3或者9,结合N值后,小强知道了张老师的生日,说明N不是5。因为3月和9月中都有5号这一天,如果N是5,则小强无法判断张老师的生日。所以现在只剩下N是1,4,8三种可能。不管N是哪一个,小强都可以知道张老师的生日了。
第三句,小明说,哦,那我也知道了。说明M值是9,因为小强得知N不是5后,就立刻知道了张老师的生日,说明N是1,4,8中的一个,那么M如果是3的话,小明就不能判断是哪一天,因此M只能是9.
至此,就可以得出M=9,N=1(因为N不等于5),所以张老师的生日是9月1日。
第二句,小强说:本来我也不知道,但是现在我知道了。小强通过小明的第一句话,知道了M是3或者9,结合N值后,小强知道了张老师的生日,说明N不是5。因为3月和9月中都有5号这一天,如果N是5,则小强无法判断张老师的生日。所以现在只剩下N是1,4,8三种可能。不管N是哪一个,小强都可以知道张老师的生日了。
第三句,小明说,哦,那我也知道了。说明M值是9,因为小强得知N不是5后,就立刻知道了张老师的生日,说明N是1,4,8中的一个,那么M如果是3的话,小明就不能判断是哪一天,因此M只能是9.
至此,就可以得出M=9,N=1(因为N不等于5),所以张老师的生日是9月1日。
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根据第一句
“小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道。”
小明肯定不知道,光有月份有啥用,不过小强也肯定不知道,说明小强不会拿到特殊的日子(比如7日,只有6月7日一组),即小强不会拿到2,7 日。所以小明只能拿3。9月。
根据第二句
由上面推理,小强知道小明那了3或9月。再根据手里的日子,能判断出到底几月,说明小强拿的是1,4,8日
根据第三句
由上面推理,小强是1,4,8日,小明根据手里月份就判断出来日子了,说明是9月,即9月1日
答:9月1日
“小明说:如果我不知道的话,小强肯定也不知道。”
小明肯定不知道,光有月份有啥用,不过小强也肯定不知道,说明小强不会拿到特殊的日子(比如7日,只有6月7日一组),即小强不会拿到2,7 日。所以小明只能拿3。9月。
根据第二句
由上面推理,小强知道小明那了3或9月。再根据手里的日子,能判断出到底几月,说明小强拿的是1,4,8日
根据第三句
由上面推理,小强是1,4,8日,小明根据手里月份就判断出来日子了,说明是9月,即9月1日
答:9月1日
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月份中有4个数字:3、6、9、12
日期中有6个数值:1、2、4、5、8、7,其中1、4、5、8多次出现
小强说:本来我也不知道,但现在我知道了,是因为张老师告诉小强的日期在以上6个数字中一眼就看得出,只出现过一次,那就是2和7,所以不是6月7日就是12月2日,因此小强知道是哪一天了。
同样小明听了小强的话,明白是在6月7日和12月2日当中选,而张老师把月份告诉了他,所以他也知道是哪一天生日了
日期中有6个数值:1、2、4、5、8、7,其中1、4、5、8多次出现
小强说:本来我也不知道,但现在我知道了,是因为张老师告诉小强的日期在以上6个数字中一眼就看得出,只出现过一次,那就是2和7,所以不是6月7日就是12月2日,因此小强知道是哪一天了。
同样小明听了小强的话,明白是在6月7日和12月2日当中选,而张老师把月份告诉了他,所以他也知道是哪一天生日了
追问
到底是哪一天呢
追答
不好意思,我忽略了小明说的第一句话,我想应该是3月4日才对。小明说他不知道的话小强也不知道,说明小强拿的数字在10组数字中不能一眼就看出来,也就排除了6月7日和12月2日,还剩下8组数,其中只有6月还剩一组数据,但是从小明的口气应该是首先不能推断出是哪天的,所以6月4日也排除了,小强第二句话中可以看出,他意识到了这点,小明拿的月份数应该是3、9、12当中的一个数,但小强凭自己手中的数马上就在剩下的数据中知道了正确的生日,说明在剩下的7组数据当中的日期只出现过一次,此时只有4不是重复的,那就是3月4日
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三月八号,因为就这一天是节日,因为其他都不是节日那第一句说明这天肯定是个节日,第二句就肯定前句证明是三八节.
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3月8吧!因为我是3月8的,嘿嘿!
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