Question

作文，700字

有一个挪威青年漂洋过海来到法国，他想要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到了最佳状态，但不知怎么的，主考官还是没能看中他。
身无分文的青年男子来到学院外不远的一条繁华的街上，勒紧裤带，在一棵榕树下拉起了手中的琴，他拉了一曲又一曲，吸引了无数的人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起了自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱，轻轻地放入琴盒。

一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖。
“先生，您的钱掉在了地上。”
“这钱已经是你的了，你必须收下！”无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，再次傲慢地说。”
“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起，现在我的钱掉在地上，麻烦您也为我捡起！”青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬，轻轻地应道。
无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱，放进青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
围观者中有双眼睛，一直在默默关注着青年男子。是刚才那名主考官，他将青年男子带回学院，最终录取了他。
这个青年男子叫比尔·撒丁，后来成为挪威有名的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。

Answer 1

在生活中，我们遇到的事是十分多的，但令我总想着的事却并不是太多。
这件事是件小事，很多人都有过我这样的经历……
那天，我生了病去打针。一开始本是去社区医院打针的，打了几针，任不见任何效果，大人们便有些怀疑是社区医院的药不行，或者是设备简陋，无法彻底铲除病根，于是决定带我去大医院的门诊部看一下。我去的是一医院，那是一家三级医院，技术、设备都要比社区好得多。
这天，我便跟着爸爸来到了一医院门诊部，先到医生那里检查，医生随便检查了一下，就开了个单子，叫我去输液。输液的女护士把我的小肥手上拍来拍去，最后，一针下去，我以为可以一针见血，没想到，女护士的针扎进去后，见没有扎到血管，便在肉里面绞来绞去，痛得我冷汗直流，女护士好像毫不在乎似的，折腾了半天，直至确实找不到血管，才把针头拔了出来。叫我把针眼按紧，去休息一下，等一会再来打，我站起来时只觉得天旋地转，两眼冒金星。休息了一会儿，我再去打针，女护士这会稍微认真了一点，看了三四分钟，一针才扎进去，这一次一针就扎进了血管，我这才松了口气。这时，我开始怀念社区医院里那位和蔼可亲的老医生，那些做事认真仔细的小护士姐姐们。我渐渐地想出了一条道理：社区医院里的护士们的技术虽然不是非常好，但她们有一颗上进心，这种心态迫使她们变得认真仔细。而大医院里的护士医生技术虽然很好，但却非常自以为是，认为自己到了这儿，就很不错了，态度就很不好，做事也随便多了。
这虽然是件小事，但却让我总是想起来，我认为学习也要时刻保持着一颗上进心，不能为一时的高分而自满，不能为了一时被表扬而骄傲，要时常保持一颗平常心，一颗上进心，我也会用这件事来鞭策我，使我不再为一时的好成绩自满，时刻都要积极向上，不甘落在他人之后。(

Answer 2

自来水的童年•只是促销员
阵阵欢笑，缓缓流淌在美不胜收的花园里；点点足迹，深深印在硕果累累的果园里；盏盏明灯，永远吊挂在我的心海中．．．．．．韩愈老先生曾说过：“师者所以，解惑、授业、传道者也。”老师是人类灵魂的工程师；是带领我们走向知识宝库的引领着。
岁月是为成长服务的，而成长像一个个证明题，证明出无数的结果，最后的成长，而是一道道题被解开后。得出结论：成绩＝长大。
雷人的“番哥”
“番哥”——一个重情义的名字。那年春天，我刚进校门，就与他撞了个满怀，他一下子搂住了我，跟我边走边聊，也不知道他葫芦里卖的什么药，但总觉得怪怪的，打眼一看，太累人了，原来是剪了个新发型，极短的头发下露出圆圆、肥肥的脑袋来，简直就是个活脱脱的大“番薯”。他不但外表雷人，说话更雷人，听他说话总是晕头转向的。一会儿是地方方言，一会儿是Crazy English（“疯狂”英语），冷不丁的又来一句“you are successful！”但上课时十分严肃，因为它毕竟是我幼儿园的英语老师。
“？！”老师
她是我小学时的语文老师，可惜只教了我们一年，但她可是“？”、“！”的结合体，我们班同学私下叫他“？！”老师。“？！”老师有着水桶腰、大粗腿、有时幽默风趣、有时又严厉无比，让人摸不到她的“情绪走向”。她是“笑里藏刀，当你打不上问题来时，她会盯着你了： ‘嘿！嘿！快-去-抄-作-文-。’现在我们都很害怕她，只要说一句“？！”老师来了，无人不知，无人不晓，无人不怕。
“地球仪”老师
“地球仪”老师加油！加油！加油！地球仪这个词大家都不陌生吧，就是地球的模型。这王老师幽默风趣，为了让我们记住地球的样子，牺牲了自己的名誉，他说过：“我就是一个地球仪，两极略扁，赤道略鼓的不规则球体”。记住了王老师就记住了地球。但王老师在运动会上展现出了潇洒的一面。“地球仪”是我们初一新生的地理老师，他是一个平易近人，有自己的主见、有智慧的老师。
时光的流逝是自己的一面镜子，转眼间从成天在教室里读“床前明月光”的小学生了，变成了严以律己的中学生了，老师是我们的指路牌，给我们导引方向，其实老师与我们度过了漫长的七年，无形中更增进了老师对我们的“师生情”。在成长的日子里，老师与朋友让我不再孤独，当暴风雨来袭时，老师朋友为我撑起一片晴空；当我在泥泞中跋涉时，老师给了我有力的扶持；当我身处孤立无援的困境时，老师伸出了温暖的双手，无论未来多么坎坷。老师，我相信您一定能带领着我们一一克服。
在成长的岁月里又多了一份财富——浓浓“师生情”。

Answer 3

什么作文