救命的四十六条绳 阅读理解答案1概括主要内容2文题含义3{}表达效果 4同学们关注作用5想象爸爸回来说的话

台风过后,罗阳家的木头房子又斜了许多,{看上去像个歪头歪脑的愣小子,在侧脸往我们学校方向看。我们班上的“文学家”杨文说,如果赋予它生命,再送它一双脚,它一定会闯进我们的课...   台风过后,罗阳家的木头房子又斜了许多,{看上去像个歪头歪脑的愣小子,在侧脸往我们学校方向看。我们班上的“文学家”杨文说,如果赋予它生命,再送它一双脚,它一定会闯进我们的课堂,跟大家一起摇头晃脑地读书,成为像罗阳一样的“三好学生”。}

  罗阳的父亲外出做木工,一两个月内不回家,我们都劝罗阳别再住自己家了,随便到我们哪位同学家住。好几个同学都把胸脯拍得轰隆响,说保证让罗阳分享自己的床铺。偏偏罗阳这家伙自尊心特强,说什么也不肯麻烦别人。每天一放学,还是走向他那摇摇欲坠的木头房子,吃、喝、拉、撒、写作业……罗阳在本村没什么亲人,娘又走得早,父亲不在家时,他只能自己照顾自己。

  同学们为罗阳想办法。有的说,找人带信给罗阳爸爸,让他快快回家,罗阳拿房子没办法,他爸爸总该有吧。有的说,找村长解决问题,给罗阳重新盖座房子。

  这天早上,广播操过后的课间,看见俩女同学拉一根长绳在甩啊甩,一溜儿男女生往绳子甩出的空兜里跳啊跳。杨文突然大喊一声:有了!就急急忙忙朝甩绳子的女同学跑去,右手一扬一劈,抢过那绳子。在众女生的骂声中,他把一段绳子踩在脚底下用力往上拉、扯,一下,两下、三下……

  调皮大王三魁也在跳绳的人群里,他见状先是莫名其妙地看着杨文扯绳子,看他那拼命的劲,就忍不住喊道:“这绳子又没惹你,你怎么跟它恨上啦?还不快还给我们!”

  随着三魁的手一挥,女生们不约而同地嚷嚷着,奔向杨文。杨文像一朵鲜花,被一群蜜蜂给盯上了,脱身不得。

  杨文想要收起绳子,却被包围得水泄不通,就急了,一跺脚,大声地喊道:“罗阳有用!”

  这句话还真管用,大家立即停住,不再推攘抢夺。杨文直起身,一头汗水地往教室跑,上课铃声紧追着他的脚步,丁零零地响起来。

  整节课,杨文的心思都在罗阳家房子后的大松树上,其他人的心思却在杨文和他的同桌罗阳身上。

  接下来的课间,杨文把绳子的用途一晾,大伙的思绪一股脑儿全往罗阳家跑去,停歇在罗阳家倾斜的房子和后山那棵大松树上。

  那天下午放学后,全班四十六人,四十六根绳子,在雄赳赳气昂昂的脚步带领下,来到罗阳家。此刻的绳子们不分麻绳、稻草绳还是塑料绳,一律安静待命。我们要让四十六根绳子牵正罗阳家的房子,不让它再斜着或者倒下。我们要把房子牵正,再绑到松树上。

  我们把绳子绑到罗阳家房子的一根柱子上,然后站在后山的松树下,在体育委员三魁的一声令下,一齐往后拉。

  一、二、三!

  我们使出了往日拔河比赛的力气。

  噼里啪啦……瓦片不断往下掉。

  三魁大喊:停!

  我们一齐松手。

  轰隆——罗阳家的房子顿时往前趴去,像个蹒跚学步的孩子,突然没了牵引,狠狠地摔倒在地。随即,一股黄烟往天空冲去,罗阳哇哇大哭起来。

  我们除了陪罗阳坐倒在地上,还能做些什么呢?

  三天后,罗阳的爸爸回家了,他不但没责怪我们拉坏他家房子,还对我们说了一连串“谢谢”,他对我们的班主任说,那四十六根绳子真是救命绳啊。
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厉紫爱0
2013-05-19
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救命的四十六条绳 阅读理解答案1概括主要内容2文题含义3{}表达效果 4同学们关注作用5想象爸爸回来说的话
  台风过后,罗阳家的木头房子又斜了许多,{看上去像个歪头歪脑的愣小子,在侧脸往我们学校方向看。我们班上的“文学家”杨文说,如果赋予它生命,再送它一双脚,它一定会闯进我们的课堂,跟大家一起摇头晃脑地读书,成为像罗阳一样的“三好学生”。}

  罗阳的父亲外出做木工,一两个月内不回家,我们都劝罗阳别再住自己家了,随便到我们哪位同学家住。好几个同学都把胸脯拍得轰隆响,说保证让罗阳分享自己的床铺。偏偏罗阳这家伙自尊心特强,说什么也不肯麻烦别人。每天一放学,还是走向他那摇摇欲坠的木头房子,吃、喝、拉、撒、写作业……罗阳在本村没什么亲人,娘又走得早,父亲不在家时,他只能自己照顾自己。

  同学们为罗阳想办法。有的说,找人带信给罗阳爸爸,让他快快回家,罗阳拿房子没办法,他爸爸总该有吧。有的说,找村长解决问题,给罗阳重新盖座房子。

  这天早上,广播操过后的课间,看见俩女同学拉一根长绳在甩啊甩,一溜儿男女生往绳子甩出的空兜里跳啊跳。杨文突然大喊一声:有了!就急急忙忙朝甩绳子的女同学跑去,右手一扬一劈,抢过那绳子。在众女生的骂声中,他把一段绳子踩在脚底下用力往上拉、扯,一下,两下、三下……

  调皮大王三魁也在跳绳的人群里,他见状先是莫名其妙地看着杨文扯绳子,看他那拼命的劲,就忍不住喊道:“这绳子又没惹你,你怎么跟它恨上啦?还不快还给我们!”

  随着三魁的手一挥,女生们不约而同地嚷嚷着,奔向杨文。杨文像一朵鲜花,被一群蜜蜂给盯上了,脱身不得。

  杨文想要收起绳子,却被包围得水泄不通,就急了,一跺脚,大声地喊道:“罗阳有用!”

  这句话还真管用,大家立即停住,不再推攘抢夺。杨文直起身,一头汗水地往教室跑,上课铃声紧追着他的脚步,丁零零地响起来。

  整节课,杨文的心思都在罗阳家房子后的大松树上,其他人的心思却在杨文和他的同桌罗阳身上。

  接下来的课间,杨文把绳子的用途一晾,大伙的思绪一股脑儿全往罗阳家跑去,停歇在罗阳家倾斜的房子和后山那棵大松树上。

  那天下午放学后,全班四十六人,四十六根绳子,在雄赳赳气昂昂的脚步带领下,来到罗阳家。此刻的绳子们不分麻绳、稻草绳还是塑料绳,一律安静待命。我们要让四十六根绳子牵正罗阳家的房子,不让它再斜着或者倒下。我们要把房子牵正,再绑到松树上。

  我们把绳子绑到罗阳家房子的一根柱子上,然后站在后山的松树下,在体育委员三魁的一声令下,一齐往后拉。

  一、二、三!

  我们使出了往日拔河比赛的力气。

  噼里啪啦……瓦片不断往下掉。

  三魁大喊:停!

  我们一齐松手。

  轰隆——罗阳家的房子顿时往前趴去,像个蹒跚学步的孩子,突然没了牵引,狠狠地摔倒在地。随即,一股黄烟往天空冲去,罗阳哇哇大哭起来。

  我们除了陪罗阳坐倒在地上,还能做些什么呢?

  三天后,罗阳的爸爸回家了,他不但没责怪我们拉坏他家房子,还对我们说了一连串“谢谢”,他对我们的班主任说,那四十六根绳子真是救命绳啊。我来帮他解答
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