Question

紫藤萝瀑布答案

Answer 1

不是所有练习册的问题都一样的，问题有很多。

3、文中那一句话含蓄的交代了写作背景？
4、十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇？
5、点明全文主旨的是哪一句话？
6、文章为什么要插入“十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝”这一内容？
7、你如何理解紫藤萝瀑布“也在我心上缓缓流过”这句话？
8、选文第二段划线句把香气说成“浅紫色的”有什么样的表达效果？
9、“我不由得停住了脚步”“我不觉加快了脚步”，这是文章开头和结尾的两句话。阅读全文，分别说说作者“停住”和“加快”脚步的原因。

答案：
3、它带走这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。

4、园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。

5、花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

6、把十多年前紫藤萝的花朵稀落和眼前紫藤萝的生机勃勃进行对比，突出了花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

7、这一句写出了紫藤萝如生命的激流，冲击着“我”的心灵，使我明白了生命的内涵。

8、用了通感的手法，化无形为有形，把香气带给人的感受写得具体形象。

9、开头是因为我看见了紫藤萝的辉煌茂盛，触动了内心，停下来观看；结尾是因为从紫藤萝感受到生命永恒的价值，精神受到了振奋鼓舞。

追问

《无题》阅读答案

追答

①黑板上赫然写道：学杂费97.5元。他盯着这个数字，口袋里的手攥着的那张皱巴巴的50元钱已被手里的汗浸湿了。他不得一步一回头地向校门口走去……
②他坐在自家堂屋的门槛上，母亲下地还未回来。他听见过母亲无数次在父亲坟头唠叨：“他爹，保佑他考上好学校！”现在，他考上了，而且成绩拔尖，他记得母亲是怎样颤颤地从衣袋里取出钱的……
③“娃，咋回来了？”母亲一边放下锄头一边惊奇地问。“妈，我不读了，读书有什么好……”话没说完，母亲已给了他一耳光！他抬起头，只见母亲噙着泪水，嘴角颤动着，欲说无语。猛然，她问：“是不是钱不够？”他还能说什么呢？母亲明白了。
④打开堂屋的门，他和母亲一前一后地进了家。母亲说：“娃，你等着！”他惊愕地望着母亲的背影，心中再次升起了上学的渴望。一会儿，母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进来，放在他面前：“娃，拿到学校去，跟老师说些好话，你的成绩不是最好的吗？”他一把搂住母亲，呜呜地哭了。
⑤他到了学校，老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪，忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口。“进来吧！”老师说。他默默地放下篮子，掏出50元放在红布上。
⑥老师惊异地揭开红布——
⑦啊？！一篮白生生的鸡蛋！
⑧老师拿着他的录取通知单，看看这50元钱和一篮鸡蛋——
⑨愕然无语！

问：文章写了什么事，请用比较精炼的语言概括出来，字数不得超过20字。
问：第⑦自然段在“啊”后连用“！”“？”，你觉得这两个标点里包含了什么内容，请根据你的理解写一写、
问：结尾用“愕然无语”写出了老师的复杂感情和内心受到的震动。试设想，如果老师当面说出自己的想法，会怎么说？（不超过40字）

学生入学时交学费发生的一件感人的事。
突出了老师揭开红布后的惊异、疑虑等神态。
老师会说：“你虽然家境贫寒，但你成成绩优秀，母亲她也十分支持你上学，我相信你一定能好好学习的，我录取你了。这篮鸡蛋你就拿回去吧！学费老师会给你想办法的。”

Answer 2

什么问题啊