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那你就告诉他(她):自己要对自己负责任,自己出现的错误要自己承担,没有人能代替的.
我认为你有很大的原因,他已经抓住你的弱点了,你想想,他一直是在你的督促下来完成作业的,那他潜意识就会认为学习不是他的事情而是在给家长学,另外你要随时随地提醒他(不要刻意)学习永远是第一位的.任何事情也取代不了,从你的言语中感觉你对孩子有点放纵,不完成做业你就让他玩游戏,这是你的失败!一定要把道理给孩子讲清楚,现在的孩子都很聪明,相信你,改变一下自己的方法,会成功的. 我还给你提了两个建议：
建议一：分析原因。
先分析下孩子不喜欢做作业的原因：有些孩子在写作业时感到吃力，是因为对老师所讲的内容理解不够，跟不上老师的讲课进度，这些一般是智力问题，可以通过智商检查来了解孩子的问题。而有些孩子是智力正常，甚至优秀，但注意力不集中，大脑老是处于兴奋状态，所以，上课时不好好听讲，写作业时坐不下来，很难坚持独立做完一件事，这就需要进行注意力集中的训练，来帮助孩子改善大脑中枢神经的调节功能。有的孩子脑与手的协调性差，想的是一回事，手上动作是另外一回事，所以，就会出现动作磨蹭拖拉，写字颠倒、计算粗心、写字出格等问题，往往有这些问题的孩子特别不爱写字。不爱看书上的字，经常眼酸、头疼的孩子一般来说是视力发育不良;而听觉发育不良的孩子则会有教师的话听而不闻，忘记所留的作业等问题。针对这种情况，是孩子学习能力发展不足造成的，有先天和后天的原因，有些并不是孩子的学习态度有问题，家长要酌情处理，了解孩子究竟是在什么环节上出了问题，然后再进行有针对性的矫治。最好是带孩子去做下测试一类的，加强各方面培养。
建议二：耐心辅导。
大多数孩子是由于贪玩或者懒惰而不愿意写作业，这时候就要考验家长的耐心了，比如说，家长以身作则，每天读读报纸，写写东东一类的，或者跟孩子一起学习，让孩子一鼓作气，只要有了好的开端，孩子就会慢慢激发学习兴趣，一溜烟的把作业做完了。当然还有家长可以取消后期的一些活动计划，不要总是自己也出去玩，这样孩子就会也会受影响，家长先收回心，孩子就跟着有意识了;当然也可以找一些同龄爱学习的玩伴给孩子，让环境影响他，效果会更好。
我认为你有很大的原因,他已经抓住你的弱点了,你想想,他一直是在你的督促下来完成作业的,那他潜意识就会认为学习不是他的事情而是在给家长学,另外你要随时随地提醒他(不要刻意)学习永远是第一位的.任何事情也取代不了,从你的言语中感觉你对孩子有点放纵,不完成做业你就让他玩游戏,这是你的失败!一定要把道理给孩子讲清楚,现在的孩子都很聪明,相信你,改变一下自己的方法,会成功的. 我还给你提了两个建议：
建议一：分析原因。
先分析下孩子不喜欢做作业的原因：有些孩子在写作业时感到吃力，是因为对老师所讲的内容理解不够，跟不上老师的讲课进度，这些一般是智力问题，可以通过智商检查来了解孩子的问题。而有些孩子是智力正常，甚至优秀，但注意力不集中，大脑老是处于兴奋状态，所以，上课时不好好听讲，写作业时坐不下来，很难坚持独立做完一件事，这就需要进行注意力集中的训练，来帮助孩子改善大脑中枢神经的调节功能。有的孩子脑与手的协调性差，想的是一回事，手上动作是另外一回事，所以，就会出现动作磨蹭拖拉，写字颠倒、计算粗心、写字出格等问题，往往有这些问题的孩子特别不爱写字。不爱看书上的字，经常眼酸、头疼的孩子一般来说是视力发育不良;而听觉发育不良的孩子则会有教师的话听而不闻，忘记所留的作业等问题。针对这种情况，是孩子学习能力发展不足造成的，有先天和后天的原因，有些并不是孩子的学习态度有问题，家长要酌情处理，了解孩子究竟是在什么环节上出了问题，然后再进行有针对性的矫治。最好是带孩子去做下测试一类的，加强各方面培养。
建议二：耐心辅导。
大多数孩子是由于贪玩或者懒惰而不愿意写作业，这时候就要考验家长的耐心了，比如说，家长以身作则，每天读读报纸，写写东东一类的，或者跟孩子一起学习，让孩子一鼓作气，只要有了好的开端，孩子就会慢慢激发学习兴趣，一溜烟的把作业做完了。当然还有家长可以取消后期的一些活动计划，不要总是自己也出去玩，这样孩子就会也会受影响，家长先收回心，孩子就跟着有意识了;当然也可以找一些同龄爱学习的玩伴给孩子，让环境影响他，效果会更好。
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