Question

高中文科学习（主要是历史1st、语文、政治）

表示以上课内的还好、课外积淀薄弱，如果从课外“基础”上说...先从哪些方面入手比较好？这方面尤其历史感到短板..（比如推荐看书，推荐那些书来看增加课外的量，请标清书名等）还有语文诗词鉴赏（你比较推荐哪位作者的？古代现代都行）、课外文言（貌似要多读增强语感？）
麻烦各位过来者、学习达人等交流经验、给些建议
非常感谢！
注：我不是毕业年级学生，刚高一，只是很想丰富一下人文底蕴...并不是要应试技巧...诸位都是怎么积累的呢？

Answer 1

嗯，我也是读文科的。我是历史课代表。我个人认为想要读好历史，并不需要看很多的历史课外书。毕竟我们的应试教育都是死板的。就历史而言，把历史事件的时间，背景，原因，还有相关的代表人物或代表事件及它的历史影响记住了，就没什么问题了。别看这些很多，但记的时候通常都比较连贯的，并不难。然后再配以联系，多多巩固。至于政治，最主要还是要背，而且还要记住一个知识框架，按照知识框架来背，考试时按照知识框架来，就不会遗漏知识点了，同样也要练习。至于语文，课内要求的肯定要背，比如古诗词啊，然后其他的都要靠平时积累。比如文言文中的倒装句，特殊句式，都要靠平时积累，然后习惯成自然。古诗鉴赏都常都有一个模式，比如赏字，、赏题目、中心句等等，都有一个特定的模式让你套。
望采纳。祝你成功

追问

那啥、我不是毕业年级学生、所以倒是“有些”时间继续积累、那你三年来通过哪些途径积累的呢？

Answer 2

高中实际是在考试中度过的 多背书解决了一大半问题

Answer 3

个人认为历史的学习其实并不是特别需要很多的习题,不要太多,习题只是用来补充那些边边角角知识点的东西.
因为历史的学习其实只要啃书本就可以了.可能是自己的记忆方式的问题,我比较习惯形象思维,就是整本书我可以当作漫画集,记到最后只剩下图片,每一张纸是张图,字都是印上去的那种感觉.
历史事件都是分做--起因--过程--结果--评论这样的套路的(至少高中学习里是这样的).无论是改革、战争什么的都是这样.
所以每对应一个起因,必有一个过程的措施,必有一个结果,必有一个评论,好坏利弊都有.这样其实只需要非常好地记住起因就行了.

追问

你不在课外阅读些资料吗？会不会觉得历史课本上的内容其实都蛮散的..？你是学文科不？

追答

如果你喜欢读写历史著作就更好了 明朝那些事儿 汉朝那些事儿 清朝那些事儿 都挺通俗易懂的 看完之后 会觉得历史没那么枯燥的

Answer 4

你好！
介绍一个好的高效学习及复习方法给你：列出你文科的强、弱、稳科目出来！
强科：占用时间30%
稳定科：占用时间30%
弱科：占用时间40%

因为应试考试讲的就是总分，所以你要重视一些具有很大发展分数的课程！
学习是一个循序渐进的过程，更应该坚持下去，还要主动、积极地与老师或同学交流。

谢谢提问,祝学习更上一层楼~~

追问

...谢谢、可是我不是毕业年级额...所以你三年来的学习是怎样的呢？从哪些方面来积累呢？

Answer 5

根本不用死记硬背，中国历史这些平时看电视都能学到很多东西，如果是高中，时间不多，建议你看书可以多看前面的目录，然后充分发挥你的语文知识，把那些个目录全部弄明白，你就成功了一半了。有手机建议你可以下载“青少年必须知道的1000历史常识”、“青少年必须知道的1000道常识”。。。。。。。

Answer 6

解题有技巧的，比如政治上问为什么，要讲原因和意义;如何，要写知识和能力。

Answer 7

高三那还有时间补充课外知识，注意文史联系，政史联系。融会贯通就足够了。