日语里初次见面怎么说
はじめまして、どうぞよろしくおねがいします。
第一次见面,最常用的交际语就是这句了。说这句话的时候一般伴随的动作是:一边握着手一边轻微低头。
はじめまして、どうぞよろしくおねがいします。
这句话,比起「はじめまして」来说,是更加正式、更加尊敬的说法。
おあいできてうれしいです。
常用日语谐音比如有:
1、“阿姨洗铁路”=“あいしてる(我爱你)”
2、“桥豆麻袋”=“ちょっとまって(稍等)”
3、“红豆泥”=“本当に(真的)”
4、“纳尼”=“なに(什么)”
5、“卡哇伊”=“可爱い(可爱)”
6、“搜嘎”=“そっか(表示对对方所说的话感到认同,意思是“这样啊”、“好的”
はじめまして、どうぞよろしくおねがいします。
第一次见面,最常用的交际语就是这句了。说这句话的时候一般伴随的动作是:一边握着手一边轻微低头。
はじめまして、どうぞよろしくおねがいします。
这句话,比起「はじめまして」来说,是更加正式、更加尊敬的说法。
おあいできてうれしいです。
扩展资料
1、わけだ
常用的接续的方式是普通体+「わけだ」,用于表达当然的、必然的结果,比如:
彼女はモデルの仕事をしているそうだ。だから、きれいなわけだ。从这句话中,我们可以了解到所从事的模特工作,推断出她长得非常漂亮。
2、わけではない/わけでもない
这种接续方式也是用普通体+「わけではない/わけでもない」,这个句型常用于部分否定句,解释为“并非、并不是”,比如:强い者がいつも胜つわけではない。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索.
但其实日本人在初次见面的时候一般会说:
“初次见面,请多多关照”即「始めまして、よろしくお愿いします」。
初めまして、どうぞ宜しく御愿いいたします。
ha ji mei ma su te dou zo ,yo ro shi ku o ne gai xi ma su.