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我是六年级的学生,语文的阅读越来越难怎么办?
6个回答
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说真的六年级阅读真的不难,小学阅读莫非也就只是一些字词音意思,及对文章文章啥的。一般都是死板占多数,大概如下:
1、要提高阅读能力不能只挑自己喜欢的看,各方面各种题材的都要看。最重要的是,写得好的地方你要背下来,也许是一句话,也许是一种表达方式,都要记在心里,以后用在自己的文章里。
2、还要养成写作的习惯,日记、随笔等等都可以,起初也许会不习惯,写得也比较杂乱,随着你阅读量的增多,水平会慢慢提高的。
3、养成查字典词典的习惯,不明白的地方都不能放过。
4、阅读和写作是分不开的,它们可以互相促进。
当然这些对于小学来说可能不怎么管用但是,念小学是为以后打基础,把老师要就读的小学的课外书读书就行。当然答题的格式也是非常重要,字迹工整可别忘了!
1、要提高阅读能力不能只挑自己喜欢的看,各方面各种题材的都要看。最重要的是,写得好的地方你要背下来,也许是一句话,也许是一种表达方式,都要记在心里,以后用在自己的文章里。
2、还要养成写作的习惯,日记、随笔等等都可以,起初也许会不习惯,写得也比较杂乱,随着你阅读量的增多,水平会慢慢提高的。
3、养成查字典词典的习惯,不明白的地方都不能放过。
4、阅读和写作是分不开的,它们可以互相促进。
当然这些对于小学来说可能不怎么管用但是,念小学是为以后打基础,把老师要就读的小学的课外书读书就行。当然答题的格式也是非常重要,字迹工整可别忘了!
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掌握阅读的技巧,要记住一些要领:带着问题读课文、感悟含义深刻的句子、领悟作者的思想感情以及写作特点、写作顺序、表达方式方法。希望对你有帮助。
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语文与其他学科不一样,主要靠"学得"、"习得",而不仅仅靠老师的"教得".围绕"听说读写",语文教师常常是反复地教,可很多学生仍然是读书费解其意,作文不得要领。某些问题,知道了答案,但从真正掌握意义上说,还是不会。数理化学科追求的多是"标准",而语文追求的却是"妙趣".一个词在这里是败笔,到了那里可能就是"生花妙笔".因此要想真正获得语文的能力,最重要的是培养对语文知识的情感和养成良好的语文学习习惯。
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多看,学会积累好词佳句,并会运用。坚持一段时间后你会有进步的,祝你成功!
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平时多看书,多做阅读理解,上课多听老师讲课,长时间积累经验
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