有哪位大神帮忙解答一下,在线等
1个回答
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建议你不要什么都问,自己选独立思考,不然别给你做出来,你也不会领会其中的方法。上课好好学习。要是高考了遇到了怎么办?还能让别人帮你做作业 ????
追问
好吧,那上述题目的解题思路能分享下?
追答
这个题看起来好新颖一样,对于课本知识掌握不牢固的,看到这题这么长,还有其他工艺流程,估计就怕了。其实仔细研究一下,题目提供的信息非常全面,所涉及的考点有如下:
①:物质的金属性与非金属性的含义。如果你搞懂了变化规则,第一小问就非常简单
②:第二小题考的是元素周期表的知识,原子序列规则变化。要学好化学,元素周期表,A簇、B簇、0簇元素它们之间的变化规则与联系必须搞懂。从上到下,从左到右,变化规则。
③:第三小题,你看看这个过程发生反应的条件是什么,一个是高温加热、另外一个就是空气、其实是需要空气中的O2氧气。
④:这个小题是需要结合题干中的工艺流程来做,如果你连工艺流程都没有分析清楚,恐怕有点难。这个工艺流程的特点,在于Ⅲ中的物理特性。那么可以知道试剂A就是乙醇。操作Ⅱ应该是蒸馏,加热就乙醇挥发出来。所以说,可以循环利用的物质就是乙醇,是需要回收利用,避免资源浪费。还有后面会发生的反应生成的氧气,单质S都可以回收利用。
⑤:SeO2 和SO2 发生反应生成Se单质,就是得到了电子,那应该有其他的原子失去了电子,有可能生成了S单,氧气
SeO2 +SO2 = Se +S +2O2
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