Question

二年级语文连词成句怎么教?急急急

Answer 1

一年级最多的句式是：什么时候，谁在哪里干什么。
一般先找人物或者小动物，有两个人物的情况你要告诉他有以下几种情况：带、为、给、和等
这些词语是需要找具体的句子给他一个一个地解释的
先做“和”的，然后碰到“带”的时候你要问他，出现两个人我们做到过“和”的情况。

举例：阿姨带我看天鹅。
我和爸爸去公园玩。
爸爸给我买了三支笔。
我为奶奶唱了一首歌。

做连词成句先把人物的词语都找出来，如果两个人物的再找带、和、给、为
然后找在哪里，再找干什么。
最后你要教他多出来的词语放在哪里。
比如时间要放在句子的开始，并且加逗号
数量词应该放在哪里
怎么样地，提土旁的“地”后面要加表示动作的词语，所以怎么样地要放在表示动作的词语前面
白字旁的“的”放其他的前面。
一般只要让他认准“地”+表示动作的词语就可以了。

Answer 2

先教孩子把每个读音拼出来，然后连词成句。一定要有耐心！

Answer 3

让他们排人和时间的顺序先，然后再其他

Answer 4

教读音！

追问

例：小明 公园 妈妈 星期天 和 玩
这个怎么教读音啊？