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小丽说她的作业写完了。
转述句改法
一、是最基本的,标点符号一定要改过来。直接引语句中的引号得去掉,冒号改成逗号。
二、句中前后所指的人物要一致,特别是涉及到几个人物的,一定要表达清楚讲的是谁。一般的是把第一人称的直接引语句改为第三人称的转述句,注意将直接引语中的“我”改成“他”。
如:小明对我说:“我这次数学竞赛得了第一名。”
改为:小明对我说,他这次数学竞赛得了第一名。
三、一定要结合语境改,这样才不至于把意思改变,离开了语境,任何语义都不会明了。
如:《十六年前的回忆》一课中有这样一句话:父亲立刻就会意了,接着说:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”要改成转述句的话,我认为可以这样改:
父亲立刻就会意了,接着说,是的,我是他最大的孩子。他的妻子是个乡下人。他的孩子年纪都还小,什么也不懂。一切都跟她们没有关系。 (没有完全转换)
父亲立刻就会意了,接着说,是的,我是他最大的孩子。他的妻子是个乡下人。他的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。(没有完全转过来)
父亲立刻就会意了,接着说,是的,我是他最大的孩子。我的母亲是个乡下人。我和妹妹年纪都还小,什么也不懂。一切都跟我们没有关系。
张老师对小红说:“我想请你帮我收作业本,行吗?”
张老师对小红说,她想请小红帮她收作业本,(问小红)行不行?
张老师对小红说,他想请小红帮他收作业本,(问小红)行不行?
括号里的可以要也可以不要。
~~~终于打完了,你要给我追加,别白费我苦心。 8| 评论(3)
转述句改法
一、是最基本的,标点符号一定要改过来。直接引语句中的引号得去掉,冒号改成逗号。
二、句中前后所指的人物要一致,特别是涉及到几个人物的,一定要表达清楚讲的是谁。一般的是把第一人称的直接引语句改为第三人称的转述句,注意将直接引语中的“我”改成“他”。
如:小明对我说:“我这次数学竞赛得了第一名。”
改为:小明对我说,他这次数学竞赛得了第一名。
三、一定要结合语境改,这样才不至于把意思改变,离开了语境,任何语义都不会明了。
如:《十六年前的回忆》一课中有这样一句话:父亲立刻就会意了,接着说:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”要改成转述句的话,我认为可以这样改:
父亲立刻就会意了,接着说,是的,我是他最大的孩子。他的妻子是个乡下人。他的孩子年纪都还小,什么也不懂。一切都跟她们没有关系。 (没有完全转换)
父亲立刻就会意了,接着说,是的,我是他最大的孩子。他的妻子是个乡下人。他的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。(没有完全转过来)
父亲立刻就会意了,接着说,是的,我是他最大的孩子。我的母亲是个乡下人。我和妹妹年纪都还小,什么也不懂。一切都跟我们没有关系。
张老师对小红说:“我想请你帮我收作业本,行吗?”
张老师对小红说,她想请小红帮她收作业本,(问小红)行不行?
张老师对小红说,他想请小红帮他收作业本,(问小红)行不行?
括号里的可以要也可以不要。
~~~终于打完了,你要给我追加,别白费我苦心。 8| 评论(3)
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