Question

于丹讲座《中小学生感恩教育》观后感

Answer 1

观《中小学感恩教育》有感
今天早上，我看了于丹教授的《中小学生感恩教育》。
首先，于丹教授讲到孝。她讲了一个男孩和树的故事，男孩要什么，树便想办法给他什么。直到树什么都没有了，把自己的一切都给了他，男孩也老了。这里的树便是父母。
什么是孝？她说孝是一个伦理的起点。 她例举了几位名人：岳飞、孔融、 岳飞、周恩来的例子。
其次讲的是仁。她说：如果一个孩子在很小的时候，学会跟别人确立两两之间很和谐关系，那他长大了以后，他就离仁爱很近了。
是的，一份喜悦，两个人分享，就会增添一倍。所以我们应该学会与他人分享喜悦，不做自私自利的人，应该学会在自我的空间里，找到与他人的关系，不然就会没有朋友。
最后讲的是自立、自强、自信。
她讲了一个寓言，告诉了我们对社会的认识的三个阶段： 最早的小孩子莽撞、荒唐、青春无畏；青年时，他们愤怒、仓皇；最后的时期，只有自己探索。所以说：这个世界上，知识固然重要，但比知识更重要的是人的经验，比经验更重要的是人的悟性。
听了她的讲座，我知道了要学会孝，学会处理好人与人之间的关系，善于结交朋友，学会自立、自强、自信。在成长中慢慢学习，做最棒的自己！

Answer 2

今天，我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。
        于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩：二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一个主题中讲到这样一个故事：从前，有一个小孩喜欢在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有”。大树说：“你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来大树下。过了几年，小孩成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年，青年成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树干砍了做独木舟。”中年把独木舟推进海里走了。渐渐的中年长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩问他：“我已经是一个没有用的树桩了，你也不会理我了！”这个人说：“不，我会一直陪你晒太阳。”
这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本，我们要懂得感恩，要勇敢承担爱与责任。
       要想成就别样的人生，就要点亮自信的明灯，对自身的力量怀抱坚定的信念。

Answer 3

感恩教育 ——于丹讲座观后感 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它 大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画 面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的 社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命 的真谛！ ——题记 今天早晨，我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生感恩教育》。它令我受益匪浅，使我完美了的自己的品质，提升了自己的修养，完美的自己的人生！ 节目中主要讲了四个方面： 1、如何培养孩子的孝心？ 2、如何培养孩子的爱心？ 3、如何让我们的孩子自立、自强和自信？ 4、如何培养孩子抵抗挫折的能力？ 于丹教授的讲话极富感染力，所说的话出口成章，令人醍醐灌顶，茅塞顿开。她精练的语言和高度的概括能力，使人叹为观止。 于丹教授的字字句句引起了我无限的思考：孝，是一句温馨的话语，揉搓父母疲惫的心；是一把亲切的唠叨，分担父母的痛楚；是一首暖暖的小曲，解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧！ 爱心，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧！自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备，是走向成功的必经之 路。让我们在面对人生的荆棘时，扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆，更加从容得徜徉也人生的海洋里！