如何拼单词
拼读单词注意事项：
拼读单词首先要划分音节，音节的划分是以元音为单位的，有多少元音就有多少音节。音节的划分是从后往前进行的。音标中只有一个元音的词被称为单音节词。
单独一个元音可以构成一个音节，如：are /a:/
一个元音和一个辅音可构成一个音节如：tea/ti:/
一个元音和多个辅音也可构成一个音节 如: change/tʃeɪndʒ/
音标中有两个元音的词被称为双音节词 如：tiger/'taɪɡə(r)/
音标中有三个或三个以上元音的词被称为多音节词 如：family/'fæməli/ introduction/ ˌɪntrə'dʌkʃn/
划分音节步骤：第一步：数出元音个数，第二步：从后往前开始划分，第三步：划分时注意事项：
两个音在一起时不能分开的情况：
双元音，双辅音不能分开以及由辅音加上卷舌音/r/和舌边音/l/时也不能分开如: aspirin/'æsprɪn/
当其它两个辅音在一起要划开，一个划到前一个音节，一个划到后一个音节。
当一个辅音前后都有元音应与后面的元音划分在一起. 如：baby/'beɪbi/，
划分音节举例以及其音调：
第一类：重音符号在词首 规则:靠近重音符号的第一个音节元音似拼音的一声，面的不管多判首少个音节全部似拼音的三声. 如: family/'fæməli/ anyone/'eniwʌn/
第二类：重音符号在中间 规则：重音符号前面的音节元音全部似拼音的一声，标有重音符号那个音节的元音也为一声，其后所有音节元音均似拼音的三声。如：introduction/ˌɪntrə'dʌkʃn/
第三类：重音符号在最后一个音节 规则：最后一个音节元音似拼音的四声,之前所有音节元音音调均为一声。如：today/tə'deɪ/ mistake/mɪ'steɪk/
第四类：所有单音节词全部重读(只有一个元音的词)，似拼音的四声。
一、are
1、含义： 是、在(系动词be的现在时、用于第二人称或复数)。
2、用法
名词有公亩（等于 100 平方米），阿雷（音译名）等意思。
Don't cry, you are a big boy now.
别哭，你现在已经是大男孩了。
There are enough people to do the job.
有足够的人做这项工作。
二、tea
1、含义：n. 茶；茶叶；茶树；茶点。
2、用法
tea的基本意思是“茶叶,茶树”; 也可指“茶水”,指用开水倒在晒〔炒〕干的茶叶上泡制而成的饮料；还可作“茶点”解，指包括茶在内的一种小吃，这种小吃通常有三明治和饼干，有时称为午后茶点。
a tea指“一种茶，一客〔次〕茶点”,teas指“多种茶,多客〔次〕茶点”，tea统指“茶”。
A nice cup of tea will soothe your nerves.
一杯好茶可以使你的心绪平静下来。
I'd like to place an order for some tea with you.
我想从贵公司订购一些茶叶。芦昌
三、change
1、含义：n. 变化；零钱，v. 改变。
2、用法
change作“改变,变化”解时是可数名词。
change作“找回的钱”解时，其前不加冠词,是不可数名词；作“零钱”解其前加定冠词the，是不可数名词。
His perception of the change came in a flash.
他在一瞬间察觉到了这一变化。
The change in the weather has mucked up our sports timetable.
天气的变化打乱了我们运动比赛的日程。
四、family
1、含义：n. 家庭；亲属；家族；子女；[生]科；语族；[化]族，adj. 家庭的；家族的；适合于全家的。
2、用法
family的意思是“家庭”，指“家庭全体成员”时，为集合名词,作主语时，谓语动词要用复数形式。作为“家庭整体”看待时，谓语动词要用单数形式。谓语动词无论是单数形式还是复数形式，family都应该用复数代词指代。
There are five people in my family.
我家里有五口人。
He was born in a wealthy family.
他出生在一个富裕的家庭。
五、today
1、含义：n. 今天；当今，adv. 今天；当今，adj. 现在的。
2、用法
today用作不可数名词时,意思陪冲扒是“今天”，只指白天,不指黑夜。一般用作主语,用作定语时多用其所有格。today还可作“现在，当代”解。
Today is my birthday.
今天是我的生日。
Today is Thursday.
今天是星期四。
1、用音标读单词，当然首先就要学习音标，认识音标。分清楚元者音标辅音音标。很多同学都学过音标，说起音标，都会的样子。但是要把每一个音标都掌握却并不是一件容易的事。
2、 元音音标发音响亮也是我们拼单词时发音的重点。所以拼单词时第一要做的事就是先找出元音音标，并响亮的读出来。比如cake /keik/中的/ei/的发音，1ook/uk/中的/u/的发音等。
3、然后再找出元音音标后的辅音音标，轻轻的读出来。然后从元音滑向辅音，元音重读，辅音轻度，比如cake中，先谈/ei/↓再读/k合起来就是/eik/ . look中先谈/w，再读/k，合起来就是/uk/
4、接下来就剩下元音前面的音标了。 先读读然后再和刚才拼出的部分合起来Hancake就能读出/keik/了.任然要注意元音重读的技巧。这样一个单音节单洞就讲完了，单音节单词就是指只有一个 元音的单词。
5、双音节单词意味着包含有两个元音，就有两个音节，也就是把单词分成两部分来读，部分部分的读，读法同上。然后把两部分含起来。这里有个重音符号的问题，重孙型悔音符号在那个音节上那个部分就重读。比schoolbag就要分成schoolobag两部分来读然后重者在school上,所以重读第一个音节，就可以了。
6、多音节单词就把单词分成多个部分，任然以元音作为划分标准，有几个元商就化作几个部分，分别读出来，再合井起来读。最后加上重音。t比batiful就要分现三部分分别读，be--i--ful是后在第个音节加上重音得可。
7、单词的拼读要有个练习的过程，开始时候定要慢慢练习， 不要太过心急，同时一定要逐拼读，不会的单词不要随意丢掉，可能里面恰恰包含你没有掌据好的音标，明一下就进步了。熟练了拼读单词就会很容易，基本上看眼就会了。
8、单词的拼读要有个租亮练习的过程，开始时候则正定要慢慢练习， 不要太过心急，同时一定要逐拼读，不会的单词不要随意丢掉，可能里面恰恰包含你没有掌据好的音标，明一下就进步了。熟练了拼读单词就会很容易，基本上看眼就会了。
音节的划分是从后往前进行的.
音标中只有一个元音的词被称为单音节词
单独一个元音可以构成一个音节
如: are /a:/
一个元音和一个辅音可构成一个音节
如: tea/ti:/
一个元音和多个辅音也可构成一个音节
如: change/teind/
音标中有两个元音的词被称为双音节词
如:tiger/`taig / doctor/`dkt /
音标中有三个或三个以上元音的词被称为多音节词
如:family/`fmili/ introduction/ intr`dkn/
划分音节步骤:
第一步:数出元音个数
第二步:从后往前开始划分
第三步:划分时注意事项
1)两个音在一起时不能分开的情况:
双元音,双辅音不能分开以及由辅音加上卷舌音/r/和舌边音/l/时也不能分开
/ei ai au u u e i ts dz t d tr dr //
如: aspirin/`sprin/
2)当其它两个辅音在一起要划开,一个划到前晌散一个音节,一个划到后一个音节
如:coustmer/`kstm/
3)当一个辅音前后都有元音应与后面的元音划分在一起.
如:baby/`beibi/
划分音节举例以及其音调:
第一类:重音符号在词首 规则:靠近重音符号的第一个音节元音似拼音的一声,后面的不管多少个音节全部似拼音的三声.
如: family/`fmili/ anyone/`eniwn/
第二类:重音符号在中间 规则铅谨滚:重音符号前面的音节元音全部似拼音的一声,标有重音符号那个音节的元音也为一声,其后所有音节元音均似拼音的三声.
如: calligraghy/k`ligrfi/ introduction/ intr`dkn/
第三类:重音符号在最后一个音节 规则:最后一个音节元音似拼音的四声,之前所有音节元音音调均为一声
如:today/t`dei/ mistake/mis`teik/
第四类:所有单音节词全部重读(只有一个元音的词槐余),似拼音的四声.
