《我是初中生了》,这篇作文该怎么写
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像蝴蝶飞过花丛,留下了一丝淡淡的清香;像清泉流经山谷,留下了山谷的倒影。六年的小学时光已悄然过去,我,是一名初中生了。
记得六年前童稚的我,对未来充满了幻想,当一名初中生,多么自豪。然而六年后的今天,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦。
我踏入了初中学习的大门,这将是我人生跑道上的起跑线,怀着梦想,带着希望,向未来冲刺,向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境,这里的一切事物对我都是那么的新鲜,我对这里的一切事物都是那么陌生。我不知道为什么,每当我晚上上床睡觉的时候总想哭,觉得自己无依无靠,很孤独,也许是想家造成的吧!
在这个新的学习环境里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,认识了新的老师。在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立。刚开始来的时候,也不适应,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了。
牡丹花开的美啊,可是在百花之中,它又是多么平凡呢?人的学习也一样,当我踏入初中生活的大门以后,学习科目多了,压力也大了,不过……,我还算不错,至少我写的一些文学作品得到了老师们的认可。
我很高兴我拥有一个团结的班集体,正如政治老师说的一句话:“只有团结协作,才能创建一个优秀的班集体。”不错的,在这样的班集体中学习,同学们的学习兴趣很浓,因此会大大提高学习效率。
最有趣的是宿舍生活。每当晚自习以后,舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了灯,按理说应该好好的睡上一觉,可是,我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事”,让人听了毛骨悚然。还有猜谜语,当大家疑惑不解的时候,一说出答案,便逗得大家哈哈大笑。不用说,在那种情形下,也难以入眠。
我也认识到了自己的不足,在这个初中与高中共同的学习环境中,我感觉自己是那么的渺小,微乎其微。可是在家,我却装着大人的样子,辅导弟弟妹妹学习,我也一直“引以为荣”。
我自豪,我真想发自肺腑地说那几个字:“我长大了,我,是一名初中生了!”
记得六年前童稚的我,对未来充满了幻想,当一名初中生,多么自豪。然而六年后的今天,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦。
我踏入了初中学习的大门,这将是我人生跑道上的起跑线,怀着梦想,带着希望,向未来冲刺,向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境,这里的一切事物对我都是那么的新鲜,我对这里的一切事物都是那么陌生。我不知道为什么,每当我晚上上床睡觉的时候总想哭,觉得自己无依无靠,很孤独,也许是想家造成的吧!
在这个新的学习环境里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,认识了新的老师。在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立。刚开始来的时候,也不适应,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了。
牡丹花开的美啊,可是在百花之中,它又是多么平凡呢?人的学习也一样,当我踏入初中生活的大门以后,学习科目多了,压力也大了,不过……,我还算不错,至少我写的一些文学作品得到了老师们的认可。
我很高兴我拥有一个团结的班集体,正如政治老师说的一句话:“只有团结协作,才能创建一个优秀的班集体。”不错的,在这样的班集体中学习,同学们的学习兴趣很浓,因此会大大提高学习效率。
最有趣的是宿舍生活。每当晚自习以后,舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了灯,按理说应该好好的睡上一觉,可是,我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事”,让人听了毛骨悚然。还有猜谜语,当大家疑惑不解的时候,一说出答案,便逗得大家哈哈大笑。不用说,在那种情形下,也难以入眠。
我也认识到了自己的不足,在这个初中与高中共同的学习环境中,我感觉自己是那么的渺小,微乎其微。可是在家,我却装着大人的样子,辅导弟弟妹妹学习,我也一直“引以为荣”。
我自豪,我真想发自肺腑地说那几个字:“我长大了,我,是一名初中生了!”
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当你跨进中学校门时,一定会在心里自豪地高呼一声:我是中学生啦!是的。中学是人生学习征途上第一座里程碑,是一个极其重要的承前启后的学习阶段,是一个今后成就学业和事业的打基础阶段。度过了漫长的暑假,也许你还余兴未尽;告别了同窗六年的学友,也许你还恋恋不舍。当你安坐在初一年级的课堂、徜徉在更大更美的校园时;当你最初的新奇感、新鲜感消失后;当你的亲友、街坊邻居与你相遇,一声中学生的招呼令你踌躇满志时;当你第一次测验成绩出来,家长不满意地嗔道:“都中学生呐”……你会开始觉得,原来“中学生”三个字是沉甸甸的。你会隐隐感到应试教育的阴影渐渐迫近了,高考起跑线已经横在你的脚下了。随着日月交替,你会在学习跋涉中情不自禁地唱起来:“这里的山路十八弯,这里的水路九连环”……与些同时,你也开始鸣响青春花季前奏曲。尽管,你在暑假前都是学校里的大哥哥或大姐姐,如今却成了校园里的小弟弟或小妹妹。但你很快就会发现,你的身体和心理像不安分的种子已经拱土而出,并且在茁壮成长。原先不感兴趣的东西现在感兴趣了,原先不懂的东西现在懂了,校园多了一层诗意,同学之间蒙上了一层薄膜,一切都像雾像风又像雨……你开始放飞花季的理想,你开始立下鸿鹄之志,你渐渐习惯父母把你当作“半大人”了、对你的要求更高了、督促更严了。但你苦恼自已理想的风筝总也飞不高,活蹦鲜跳、无忧无虑的日子似乎一去不复返了,内心压力计开始升高了。千万别这样!不要慌神,不要紧张,不要故作深沉装“小大人”。要继续保持小学阶段的“童真”心态,想唱便唱,该玩就玩,天不会塌下来。当然,也不能像小学阶段那样随心所欲,玩他个昏天黑地,学习上找不着北,狂喊什么“六十分万岁!”不要你追求什么“高起点”,但总要做到循序渐进,对自已的长处、短处或强项、弱项心里总要有个谱。从2001年开始,我国中小学都开设了综合课程,分综合文科和综合理科。这是为了适应现代科技发展中学科之间的日益交融,是国际通行的基础教育方式。这就要求你经过权衡斟酌后,按照扬长避短的原则,在参考家长意见的基础上,选择综合文科或综合理科作为自已的主攻方向。
总之,轻松愉快地开始你的中学生活吧!做阳光男孩、阳光女孩,天天拥有好心情。不要去苦苦寻觅什么“学习秘诀”,因为不少所谓“学习秘诀”并不可靠,或者并不适合你。不是什么经验都是放之四海皆准的,搞现代化建设还要强调“中国特色”呢。走自已的路吧!对自已要有信心,不定你自已就能创造出供别人借鉴的“学习秘诀”来。写出你迈进中学课堂第一天的感受、第一周的感受吧,那肯定是终身难忘的。写出你从初一到高三的宏观规划吧,六年后验收时也许会激动不已,也许会哑然矢笑。那都没有关系,谁都不能否定你努力过、奋斗过,你更自知爱过、恨过、喜过、怒过、笑过、哭过,你将终生珍藏这本用自已的青春蘸写的“花季档案”!然而,呵护你的父母,关心你的亲友和师长,多么想听到你在书写《花季档案》第一页时,挺起胸膛、满怀信心地仰天喊一声:我是中学生啦。
总之,轻松愉快地开始你的中学生活吧!做阳光男孩、阳光女孩,天天拥有好心情。不要去苦苦寻觅什么“学习秘诀”,因为不少所谓“学习秘诀”并不可靠,或者并不适合你。不是什么经验都是放之四海皆准的,搞现代化建设还要强调“中国特色”呢。走自已的路吧!对自已要有信心,不定你自已就能创造出供别人借鉴的“学习秘诀”来。写出你迈进中学课堂第一天的感受、第一周的感受吧,那肯定是终身难忘的。写出你从初一到高三的宏观规划吧,六年后验收时也许会激动不已,也许会哑然矢笑。那都没有关系,谁都不能否定你努力过、奋斗过,你更自知爱过、恨过、喜过、怒过、笑过、哭过,你将终生珍藏这本用自已的青春蘸写的“花季档案”!然而,呵护你的父母,关心你的亲友和师长,多么想听到你在书写《花季档案》第一页时,挺起胸膛、满怀信心地仰天喊一声:我是中学生啦。
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2018-01-13
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第一段,点题,写自己升入初中的心情。
第二段,回顾过去,写自己小学时的成长和收获。
第三段,立足现在,写小学生活和初中生活有什么不同。(重点)
第四段,展望未来,写你在初中阶段应该做什么、怎么做、有什么目标。(重点)
第五段,收尾,呼应开头。
第二段,回顾过去,写自己小学时的成长和收获。
第三段,立足现在,写小学生活和初中生活有什么不同。(重点)
第四段,展望未来,写你在初中阶段应该做什么、怎么做、有什么目标。(重点)
第五段,收尾,呼应开头。
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