高中语文考试的作文怎么那么难写啊,哪个大虾告诉我要怎样才能写高分啊! 30

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xinghaipiaodi
2012-11-07 · TA获得超过1648个赞
知道小有建树答主
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先复制一段我对于上一个朋友作文的一点意见希望一样有用:
“下面我谈谈我对写悲伤的理解希望有用:
很多时候中学生一直苦恼困惑于老师对字数的要求,往往绞尽脑汁,其实很简单。
以写人为例描述一组父子离别的场景我们用如下手法:
肖像和神态描写是对人物的刻画。所以要抓住几点。 1 细节描写,细节描写是人物作文的关键和核心,从中能反映人物的心理活动,个人背景,生活经历,是无声的语言,和作者的旁白。例如:“看见父亲那泛着褶皱的衣领上还依稀有一些难以除去的经年油渍。” 就可以看出父亲的辛劳,父亲的工作环境,父亲的人格品质。 2 环境描写,要把对人物的刻画和周围的环境联系起来一起描绘,就像是电影的聚光灯和舞台背景的变化。是人物小说的配乐,很重要。 比如“夕阳西下,父亲的影子和一旁孤零零的路灯一起被暮光拉长,拉长。” 3 记忆故事的插入,在描写神态的时候适当的引申出曾经的一些回忆,就像是古屋的地窖,弥漫着浓浓的酒香。 例如:“父亲微皱的双眉,是不是在想。。。” 4 联系描写,可以把父亲的肖像描写和其他的一些人物,事物进行联系。 最老套的就是看见父亲背影想起了巍峨的高山。。。。

就是说所有的希望描述的事物或者人,都不要孤立的存在,要让人家看见你的作文就像是在看电影,要立体,要有时空感。悲伤是一种感觉,不是在作文中反复说:!!!我好悲伤啊,真的好悲伤啊!真悲伤啊!

就像是所有鬼片在鬼出来之前就把你吓得半死了,作文也是一样,要通过环境描写,细节描写,语言描写,神态描写,背景故事叙述,去侧面烘托你想说的核心。这样在核心还没出现之前,悲伤之气已然弥漫。”

当然我下面将分析一下我对写好高中应试作文的理解:
1 首推 题目分析 (材料分析)
题目(材料)是一篇作文的切入点,一片作文的提示,内容核心所在。 也是我们最容易出新,出彩的地方。众所周知高考阅卷每个老师平均6秒钟以内一篇作文的事情,所以更突显了题目的重要性。总而言之好的题目2个作用:1抓住老师的眼球 2确定文章主旨。
2 结构题材设计
这也是同上原因为了在几百万张试卷中脱颖而出,先戴个花帽子。例如结构方面第一段就用4个排比,每句独立成行。 例如题材方面以前有人将议论文用“诊断书”的形式写出。
3 材料的收集,其实相对于其他的作文来说,高考应试作文对于文笔的要求反而不是那么高,但是对于材料的收集引用非常看重,平时一定要多收集材料,做到看见题目立刻能想到事例,例如看见“坚韧”想到“钢铁是怎样炼成的”。
4 背诵,做好了上述3点基本上作文可以打80分了,那么剩下的就是书法,和语言上面的基本功了。背诵一两段名言和排比句非常有用处。 例如夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房,镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮油,吾不如萧何,连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。
匿名用户
2012-11-07
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五段三分四环节。
“五段三分四环节”可以简单的诠释为,议论文全文共安排五段,三个分论点,每个分论点共四个环节。具体阐释如下:
“五段”的结构安排依据议论文引论、本论、结论的文体特征。引论是提出中心论点部分,观点要明确,应该简洁精练,所以用一段来完成;本论部分是论证中心论点部分,是议论文的主体部分,安排用三段围绕中心论点展开议论;结论部分是归结论述的部分,归结忌讳拖泥带水,所以应干净利落总结得出结论、提出希望等,这些内容安排一段。
“三分”,即三个分论点。作为议论文的主体部分应该做到内容充实,根据应试时间限制的特点、规定字数的特点,同时还根据中国传统文化给“三”赋予的“众多”的含义,三个分论点的安排既能在规定时间规定字数完成写作,又能体现议论文论据充分的基本要求,使得文体特征展示清晰,同时还能使议论文在结构安排上得以合理分配。
“四环节”,即每个分论点都要经过四个环节的内容,完成一个完整的论证过程。遵循论述规律,论述中心论点时,首先要提出分论点,这是第一个环节,它要从某个角度具体阐释观点;在提出一个概括性很强、抽象性很强的观点后,一定要对这个分论点进行扣题性的解说,这就是第二个环节:引语;第三个环节是述例,就是使用事实论据阐述前面提出的分论点;第四个环节是引申挖掘,就是将前面三个环节归结起来,引申到抽象的规律性,挖掘出事物的普遍性。
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希卡利sama
2012-11-07
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认真审清题目要求,开篇点题,中间注意条理清晰,所选材料能够为中心服务,结尾扣题,基本就在46分左右了,如果再有几个精彩句子,基本就到50分了。
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模式之恋
2012-11-06
知道答主
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老师教了很多方法,但我认为最实用的还是要记一些好的片段,平时写一百篇好文章不如被一百篇好文章,关键是高考的那两个半小时
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