Question

六年级数学题中的相遇问题有什么技巧能记住？

邻居家大的，今年已经六年级了，马上小升初了，本次第三单元考试只考了72分，他们班基本都是90分以上，错题主要集中在应用题方面，而且是行程问题总是记不住技巧，一会儿是相遇，一会儿是追及，一会儿是相向。这是其中的一个错题： 小李和小刘在周长为 400 米的环形跑道上跑步，小李每秒钟跑5 米，小刘每秒钟跑 3 米，他们从同一地点同时出发，反向而跑，那么，二人从出发到第二次相遇需多长时间 看上去不难，所以问下有什么特别的技巧能记住。

Answer 1

所有相遇问题，时间都是相同的。相向而行就是妈妈接你放学，你从学校往家走，妈妈从家往学校走，距离越走越近；追击就是你上学已经出发的，妈妈见你作业没带，最追着你送去，妈妈跑着去越追越近；背向就是你从家往学校走，妈妈从家往单位走，越走越远。

Answer 2

相遇问题记公式就可以了，路程除以速度和得到相遇时间，第二次相遇，就是跑了两圈，时间t=（400×2）/（5+3）＝100s，第二次相遇用时100秒。

Answer 3

解:两圈:400x2=800(米)
800÷(3+5)=100(秒)
答:两人从出发到第二次相遇需100秒。

Answer 4

1-5 6-10 11-15 16-20 21-25