仿写句子:有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一呆攒整齐的珠花,雪花。

 我来答
小熊玩科技gj
高能答主

2020-10-26 · 世界很大,慢慢探索
知道大有可为答主
回答量:2.2万
采纳率:100%
帮助的人:544万
展开全部

仿写为:有的好几块一起落下来,像一座聚拢的小山,耸立。

解释分析:仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式,不管是单句或复句,都列入仿句;

所以根据这个规则,找出题干“有的好几......像一.....”,仿写为:有的好几块一起落下来,像一座聚拢的小山,耸立。

扩展资料:

句式就是句子的结构方式。对于句式,可以从两个角度来理解。

一是句子的类别:句子包括单句和复句两大类;单句又有非主谓句和主谓句,复句又有多种类型。

二是修辞的角度:要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情,更具有说服人、感染人的表达效果。

从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的,偏重于认识和理解,主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。

勾音Hl

2020-09-19 · TA获得超过1.5万个赞
知道大有可为答主
回答量:1.5万
采纳率:79%
帮助的人:385万
展开全部
“挤”字是拟人修辞手法的体现,其表达作用是更加形象的表达出小碎珠的形态特点。
“小碎珠”出现在一起是普通的事情,但是这里却使用了“挤”字进行描述,“挤”是人类来由的一种行为,这里赋予了“小碎珠”这种事物以人的行为,是拟人修辞手法常用的表达方式。
这里通过拟化,使得“小碎珠”具备了人的行为,将小碎珠的出现的形态特点表达的淋漓尽致,让人很容易联想到这种形态,给人留下深刻的印象。

扩展资料:
拟人手法又可分为三种情况。
1、把非生物拟人化。例如:
波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。(高尔基《海燕》)
每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。(老舍《大兴安岭》)
录音机接受了女主人的指令,"叭"地一声,不唱了。(王蒙《春之声》)
上面这些例句中,把"波浪"、"岭"、"录音机"等非生物当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情。
2、把有生物拟人化。例如:
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。(朱自清《春》)
青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。(老舍《月牙儿》)
上面这些例句中,把"油蛉"、"蟋蟀"、"鸟儿"、"青蛙"等有生物当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情。
3、把抽象概念拟人化。例如:
资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。(马克思《资本论》)
这里叫教条主义休息,有些同志却叫它起来。(毛泽东《反对党八股》)
玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了,窗外的积雪还是厚厚地盖在地上,对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思,好像要长久赖下去似的。(艾鞠《屋里的春天》)
上面这些例句,把"资本"、"教条主义"、"冬天"等抽象概念当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
清晨海上观日出
文化旅行者

2019-09-30 · 历史文化相关的都是些小爱好
知道大有可为答主
回答量:4777
采纳率:84%
帮助的人:164万
展开全部
有好几种颜色的小花簇拥在一起,像亲姐妹,好朋友一样,团结友爱,不离不弃。
有好几颗小星星挤在一起,不约而同地出现在天幕上,像亲兄弟,小伙伴一样,叽叽喳喳,好不热闹!
本回答被网友采纳
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
韦永祥
高能答主

2020-09-19 · 答题姿势总跟别人不同
知道大有可为答主
回答量:3.7万
采纳率:72%
帮助的人:1367万
展开全部
有好几串手珠像一只整齐的花朵,开满三月,秋天到了。哥哥种子收秋丰收的季节开始了,希望大家有一个好的收成,一个新的开始过冬天准备的食物,希望大家谢,谢。
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
商施02a
2020-09-19
知道答主
回答量:13
采纳率:0%
帮助的人:6938
展开全部
院子里的花,挣相开放, 簇拥在一起,像一条五颜六色的裙子
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
收起 更多回答(4)
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式