如何培养观察力？
1、激发观察的动机
观察的进行需要兴趣的参与，有了观察的渴望才能够更细致地观察，可以为自己确立观察事物的目的，寻找自己对事物的好奇之处，这样投入观察时也会更加细致。
2、多感官同时参与
在观察的过程中，要充分调动各种感官，让眼睛、耳朵、鼻子等等感官同时参与，同时也要充分调动大脑，一边观察一边思考，充分地参与观察的过程，长此以往，观察能力会有大幅提高。
2019-04-14 · 致力于图书出版、影视IP
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1．培养观察兴趣；
兴趣是最好的老师。当然，你不可能对所有事物都有兴趣，你可以先从自己感兴趣的事物人手培养自己的观察力，逐渐养成观察习惯后，再对不感兴趣的事物进行观察。如你可以先从观察自然、参加旅行、参观等实践活动开始，不断丰富自己的观察内容。在进行观察时，要围绕所观察的事物或现象，多了解有关方面的科学道理或传说故事，以激发自己的兴趣。
2．养成良好的观察习惯；
首先，要养成有目的、有计划、有选择的观察习惯。观察的效果在很大的程度上决定于观察的目的、任务是否明确。目的不明确，往往对事物的感知容易片面和模糊化，甚至熟视无睹。有明确的观察目的，有观察的中心和范围是保证观察成功的一个重要条件。其次，为了确保由观察搜集到的材料的可靠性，还应养成重复观察的习惯。尤其是观察短暂的现象，更要注意重复观察，精密周到，否则可能造成观察的错误。善于观察的人，就在于能够感知到别人所忽视的微小而却有重要价值的方面。再有，养成及时作观察记录的习惯：（1）要求在观察过程中及时记下观察所得材料。为了避免遗忘，保证准确性，不能只凭记忆。尤其是观察的内容越复杂，细节越多，记忆就越不可靠，况且时间越久，印象就越模糊；（2）要求在观察之后及时整理记录，作口头的或书面的总结。
3．进行有计划的观察训练；
训练的方法步骤应该根据年龄特征和现有知识水平进行。如对年龄较小的孩子可以从看图说话、看图写字开始。对稍大的孩子可以写观察作文。其训练的原则是：先写简单的事物，后写复杂的事物；先写静物，后写“动物”（有动作的或会动的事物）；先写室内的，后写室外的；先写较熟悉的身边事，再写较生疏的周围事；先进行片断训练，后进行整件事的篇章训练。
总之，科学地观察生活，就能开阔视野，扩大知识面，丰富认识，提高分析，综合能力。
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二、制订观察计划。在观察前，对观察的内容做出安排，制订周密的计划。如果在观察时毫无计划，漫无条理，那就不会有什么收获。因此，我们进行观察前就要打算好，先观察什么，后观察什么，按部就班，系统进行。观察的计划，可以写成书面的，也可以记在脑子里。
三、培养浓厚的观察兴趣。每个人由于观察敏锐性的差异，在同一件事物的观察上出现不同的兴趣，注意到不同事物或同一事物的不同特点。因此，培养浓厚的观察兴趣是培养观察能力的重要前提条件。为了锻炼观察能力，必须培养每个人广泛的兴趣，这样才能促使人们津津有味地进行多样观察。同时，还要有中心兴趣。有了中心兴趣，就会全神贯注地对某一领域进行深入的观察。
四、观察现象，探寻本质。观察力是思维的触角，要培养同学们的观察力，就要善于把观察的任务具体化，善于引导他们从现象乃至隐蔽的细节中探索事物的本质。
五、培养良好的观察方法。大多数同学缺乏生活经验和独立、系统的观察能力，在观察事物时，往往抓不住事物的本质，或者看得粗心、笼统，甚至观察的顺序杂乱无章。一个良好的观察者必须具备观察事物的技巧，掌握适当的观察方法。
六、遵循感知的客观规律。观察和观察力是在感知过程中提高的。因为，为了培养观察力，就必须遵循感知的一些规律。也就是说感知的一些规律也成为观察的基本规律。
工具/原料
怎样提高观察力 生活常识
方法/步骤
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增强自信能力。如果一个人不自信，他走路都是低头的，更不愿意与对方进行眼神的交流，不刻意的去观察对方的一些行为情况，那么这个人的观察力肯定会很弱。提高自信是增强观察力的前提。
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提高辨别数字的能力，可以自我做些小游戏。可以将很多卡片摆放在地面，快速的说出都有哪些数字。也可以在网上寻找很多提高观察力的有游戏，增强自我锻炼能力。
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学习美术画画。一个人的色彩感不强，他的观察力会很弱。所以学习美术知识，可大大的培养孩子的色彩感，通过辨别图画中的各种色彩，可提高自己的观察能力。
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增强对画面的记忆能力。很多朋友们在最初的记忆中，会在大脑中停留下几秒钟，只会记住整天的情况，缺乏观察细节的能力，从生活中一些简单的事物中去慢慢的观察，从人们的穿戴服装上去观察，可提高自我观察力。
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集中注意力思考。当人们很专注的去做某件事情，他们就会集中精力去思考，当人很专注的思考，就会掌握事情中的一些细节规律。平时在讲话之前，应该先看看对方的穿着打扮，然后再与人交流比较好。
杰出的画家画一幅画离不开出色的观察力，伟大的科学家发明一件新事物也离不开出色的观察力，每人个人在学习工作中都离不开观察力。将给大家介绍13种观察力训练法。
