怎么训练自己的反应能力跟灵敏度
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训练自己的反应能力跟灵敏度,我觉得最好的方法是让自己的内心平静下来。如果你的心不平静,最多也就是通过一些训练是可以提高,但没有办法。让自己达到一个更高的层次。比如说做各种运动还有不断的训练反应能力这些是能够提高,但不能够让自己达到更高的要求。因为如果你的心焦躁不安的话,你的反应能力是没有办法得到质的提高的,所以要让你的心平静下来。
要想训练自己的反应能力,就要去观察自己的思想思维情绪等等。用观察的方法让自己的内心平静下来,不跟随自己的想法情绪等等,这个时候你的反应能力就会非常的快,甚至可以达到一种至诚之道可以前知的状态。所以只有内心的平静才能够提高你的反应力。这种提高是一个质的提高,甚至连你的智力都能提高。
如果你只是想要单纯的提高,没没有要求那么高的话。那么打乒乓球就是一种很好的锻炼视觉反应能力的方法。
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一、提高身体反应能力
(1)通过各种反应动作练习,增加神经传导与动作反应速度的反射通路联系,提高反应速度。 (2)提高身体快速反应能力,提高灵活性和协调性,加强自我保护、自我防范能力。
[运动类型] (1)速度性、灵敏性动作和运动。
(2)视觉——运动反应。
(3)听觉——运动反应。
[强度与时间] 身体反应速度练习要求尽全力快速启动,去完成每一次运动,所以是最大强度,但每次运动练习时间只几秒钟就完成,不造成心血管呼吸系统的工作负担,关键是训练接受信号快速启动的速度即反应速度。经多次反复练习可提高身体反应能力,但也易积累身体疲劳,因此,每次练习后要充分休息。间歇时间是先短后长,即前2-3组练习之间间歇2-3分钟,逐渐延长时间为4-5分钟或5-6分钟。 练习总的持续时间不要太长,儿童一般以20分钟左右为宜。
[内容与方法] (1)多姿势起跑: 在场地上画一条起跑线和一条终点线,相距约20米。在起跑线上以各种不同姿势起跑,如双脚并立、开步站立、身体侧对跑的方向、背对跑的方向、半蹲姿势、全蹲姿势、单脚全蹲姿势、仰卧、俯卧、坐姿等姿势,当听到“跑!”的口令后,马上从各种姿势起动向终点快跑。此练习主要训练从各种姿势进入跑步状态时的速度和灵敏性。 所谓跑,好比利用自己的力量快速地把自己的身体搬到目的地,因此最重要的是,自起点至终点尽量跑直线(两点之间直线最近),其次是身体的重心尽快地移到跑直线的轨道上来。
[注意事项] 当熟练之后,不用“□令”信号,可用哨声或其他声音信号,然后练习视觉反应速度,如用小旗或手势等。另外,还可改变终点的方向(例如反方向或听口令临时定方向,看信号临时定方向),通过不同的声音信号或视觉信号向不同的方向快速起跑。
二、灵敏素质练习的主要手段;
(一)在跑、跳中做迅速改变方向的各种跑、躲闪、突然起动以及各种快速急停和迅速转体练习等。
(二)做各种调整身体方位的练习。
(三)做专门设计的各种复杂多变的练习。如用"之字跑"、"躲闪跑"、"穿梭跑"和"立卧撑"四项组成的综合性练习。
(四)以非常规姿势完成的练习。如侧向或倒退跳远、跳深等。
(五)限制完成动作的空间练习。如在缩小的球类运动场地进行练习。
(六)改变完成动作的速度或速率的练习。如变换动作频率或逐步增加动作的频率。
(七)做各种变换方向的追逐性游戏和对各种信号作出应答反应的游戏等。
(1)通过各种反应动作练习,增加神经传导与动作反应速度的反射通路联系,提高反应速度。 (2)提高身体快速反应能力,提高灵活性和协调性,加强自我保护、自我防范能力。
[运动类型] (1)速度性、灵敏性动作和运动。
(2)视觉——运动反应。
(3)听觉——运动反应。
[强度与时间] 身体反应速度练习要求尽全力快速启动,去完成每一次运动,所以是最大强度,但每次运动练习时间只几秒钟就完成,不造成心血管呼吸系统的工作负担,关键是训练接受信号快速启动的速度即反应速度。经多次反复练习可提高身体反应能力,但也易积累身体疲劳,因此,每次练习后要充分休息。间歇时间是先短后长,即前2-3组练习之间间歇2-3分钟,逐渐延长时间为4-5分钟或5-6分钟。 练习总的持续时间不要太长,儿童一般以20分钟左右为宜。
[内容与方法] (1)多姿势起跑: 在场地上画一条起跑线和一条终点线,相距约20米。在起跑线上以各种不同姿势起跑,如双脚并立、开步站立、身体侧对跑的方向、背对跑的方向、半蹲姿势、全蹲姿势、单脚全蹲姿势、仰卧、俯卧、坐姿等姿势,当听到“跑!”的口令后,马上从各种姿势起动向终点快跑。此练习主要训练从各种姿势进入跑步状态时的速度和灵敏性。 所谓跑,好比利用自己的力量快速地把自己的身体搬到目的地,因此最重要的是,自起点至终点尽量跑直线(两点之间直线最近),其次是身体的重心尽快地移到跑直线的轨道上来。
[注意事项] 当熟练之后,不用“□令”信号,可用哨声或其他声音信号,然后练习视觉反应速度,如用小旗或手势等。另外,还可改变终点的方向(例如反方向或听口令临时定方向,看信号临时定方向),通过不同的声音信号或视觉信号向不同的方向快速起跑。
二、灵敏素质练习的主要手段;
(一)在跑、跳中做迅速改变方向的各种跑、躲闪、突然起动以及各种快速急停和迅速转体练习等。
(二)做各种调整身体方位的练习。
(三)做专门设计的各种复杂多变的练习。如用"之字跑"、"躲闪跑"、"穿梭跑"和"立卧撑"四项组成的综合性练习。
(四)以非常规姿势完成的练习。如侧向或倒退跳远、跳深等。
(五)限制完成动作的空间练习。如在缩小的球类运动场地进行练习。
(六)改变完成动作的速度或速率的练习。如变换动作频率或逐步增加动作的频率。
(七)做各种变换方向的追逐性游戏和对各种信号作出应答反应的游戏等。
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坐禅,凝神静气。
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