Question

《小石潭记》历年中考练习试卷汇编,也就是关于《小石潭记》的精炼题目及答案

Answer 1

深圳市2008年
（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽似与游者相乐
（节选自柳宗元《小石潭记》）
（乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同
（选自《礼记·礼运》）
6．解释下列句子中加点的字词（2分）
（1）潭中鱼可百许头
（2）佁然不动
7．用现代汉语翻译下列句子（4分）
（1）水尤清冽
（2）选贤与能，讲信修睦
8．柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美，《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美结合两文，联系生活实际，谈谈你理想中的生活环境是怎样的（4分）
答案：6． 2 （1）大约（1分）
（2）呆呆的样子（1分）
7． 4 （1）水格外清凉（2分）（得分要点：整句翻译通顺给满分，其中“尤”、“清冽”各占0.5分，如学生把“尤”翻译成“尤其”也给分）
（2）把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦（气氛）（2分）（得分要点：整句翻译通顺给满分； “选贤与能” 翻译通顺给1分， “讲信修睦” 翻译通顺给1分）
8． 4 此题答案多元化能把山水的自然美和社会的人文美（或“大同社会、天下为公”）两者结合起来，表达通顺的给满分答出其中一方面的则酌情给分
菏泽市2008年
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽似与游者相乐
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去
——柳宗元《小石潭记》
【乙】道州城西百余步，有小溪南流数十步，合营溪水抵两岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盘屈，不可名状清流触石，洄悬激注佳木异竹，垂阴相荫此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！
——元结《右溪记》
10．解释下列加点的词（2分）
① 以其境过清 （ ） ② 不可名状 （ ）
11．翻译下列句子（4分）
①斗折蛇行，明灭可见
②佳木异竹，垂阴相荫
12．两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？（4分）
甲文：
乙文：
13．两文在写法上有什么共同点？试举一例说明（2分）
答案：10.答案：① 因为 ② 说出
评分：每小题1分，共2分意思对即可
11.答案：① 看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现
② 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影，互相遮映
评分：每小题2分，共4分意思对即可
12.答案：甲文：清澈透明，侧面（间接）描写 乙文：水流湍急，正面（直接）描写
评分：每小题2分，共4分意思对即可
13.答案：借景抒情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境
评分：共2分意思对即可
内蒙古锡林郭勒盟、通辽市、兴安盟、呼伦贝尔市2008年
小石潭记（节选）柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源
　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去
5 、解释下列句中加点词（2 分）
( 1)水尤清冽 尤： （2）悄怆幽邃 悄怆：
6、下列句中加点词意义相同的一组是（ ）（2分）
A、伐 （1）伐竹取道 （2）齐师伐我
B．去 （1）乃记之而去 （2）停数日，乃去
C．其 （1）不可知其源 （2）其真无马邪
D．以 （1）以其境过清 （2）属作文以记之
7、用现代汉语翻译文中画线的句子( 2 分）
斗折蛇行，明灭可见
答：
8、作者对小石潭的整体感受是什么？( 2 分）
答：
答案：5 、 ( 1) 尤：特别（2 ）悄怆：优伤的样子
6 、B
7．看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现（翻译完全正确的得2 分，“斗”和“蛇”两个词意义没落实的扣1 分）
8、 幽深冷寂，孤凄悲凉（意思对即可）
（四川内江卷）2007年
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上怡然不动，锹尔远逝，往来翕忽似与游者相乐
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源
坐潭上，四面竹树环合．寂寥无人凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去
8．下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )(2分)
A．记 乃记之而 去岳阳楼记
B．见 明灭可见 才美不外见
C．以 以其境过清 扶苏以数谏故，上使外将兵
D．许 潭中鱼可百许头 先生不知何许人也
9．把下面的句子翻译成现代文(3分)
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见
10．选文第一段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”描绘了一幅美丽的图画，作者在画面中给我们展示的是什么?(2分)
11．选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?(3分)
8．2分C
9．3分向小石潭的西南方向看去，(小溪)像北斗星一样曲折像蛇爬行一样蜿蜒，忽明忽暗，忽隐忽现(“斗”“蛇”1分，句意2分)
10．2分游鱼清澈的水(每点1分)
11．3分乐、悲(由乐到悲)(2分)，寓情于景(或情景交融)(1分)
2006
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽似与游者相乐
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去
7．下列加点字词的注音或解释有误的一项是（3分）..............................................( )
A．篁竹（huánɡ） 然（yǐ） 翕忽（hé） 卷石底以出（quán）
B．差互（cī） 为坻（chí） 悄怆（chuànɡ） 俶尔远逝（chù）
C．青树翠蔓（翠绿的藤蔓） 可百许头（大约） 斗折蛇行（像北斗星那样曲折）
D．以其境过清（凄清） 水尤清冽（格外） 悄怆幽邃（幽静深远）
8．与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是（3分）.........( )
A．全石以为底 B．卷石底以出 C．属予作文以记之 D．不以物喜
9．把下列的句子翻译成现代汉语（4分）
（1）日光下澈，影布石上
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源
10．品味下面句子的精彩之处（2分）
句子：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源
7、（3分）A
8、（3分）D
9、（4分）
（1）（2分）阳光往下一直照到潭底，鱼儿的影子倒映在石底上
（2）（2分）那石岸的形状像犬牙那样交错，无法知道溪水的源头在哪里
10、（2分）　评分点：指出特点（1分），分析（1分）　
示例：写潭西南边的小溪，作者抓住了它的特征，用了 “斗折”、“蛇行”、“犬牙差互”三个比喻，把小溪的特征形象地再现出来，非常真切既肖其貌，又传其神，给人以鲜明的印象
小石潭记 柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽似与游者相乐
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹
16、解释下列句中加点的词（4分）
①伐竹取道 伐： ②下见小潭 见：
③潭中鱼可百许头 可： ④以其境过清 清：
17、翻译下列句子（4分）
①日光下澈，影布石上，佁然不动
②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见
18、本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情（4分）
16、①砍伐 ②看见 ③大约 ④冷清 （每小题1分，共4分）
17、①阳光直接射到水底，鱼的影子映在潭底石上，呆呆地不动②从石潭这里向西南方远望，溪水象北斗星那样曲折，象长蛇那样爬行，溪身或明或暗，溪水都看的清楚（对一句给2分，共4分）
18、观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容而本文中，乐是忧的另一种表现形式，凄苦才是作者感情的主调（2分）作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来（2分）（只要按照以上意思答题，言之成理，亦可给分本题4分）
①(纵小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽似与游者相乐
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去(有删节)
19．用“／”划出下列句子的朗读节奏(2分)
其岸势犬牙差互，不可知其源
20．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是( )(2分)
A伐竹取道
十年春，齐师伐我
B参差披拂
参差不齐
C全石以为底
愚以为营中之事，悉以咨之
D乃记之而去
盖余之勤且艰若此
21．用现代汉语写出下列句子的意思(4分，每句2分)
①斗折蛇行，明灭可见
②怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽
22．作者抓住小石潭的特点，写出了自己的感受(2分)
23．读了第②段文字，你最深的感受是： (2分)
24．古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析(5分)
19．(2分) 其岸势／犬牙差互，不可，知其源
20．(2分)B
21．(4分，每句2分)
④(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现
⑦(鱼)时而静上卜不动，时而然向远处游去，来来往往，轻快敏捷
22．(2分) 幽静(1分)幽深冷寂，孤凄悲凉(1分，语意相近即可)
23．(2分)开放性试题，答案不唯一(能写出自己的独特体验和个性化的感受即可)
示例：看到游鱼的怡然自得，我的灵魂仿佛得到了净化
24．(5分)答案不唯～：写出相连的两句写山水的古诗词2分，能合理赏析3分
示例：山随平野尽，江人大荒流
用“随”“入”两字将“山”、“江”、“半野”、“大荒”四个意象贯穿，抽绘出气势磅礴的万里长江图，抒发了诗人离家渐远、乡情渐浓的思乡情
小石潭记(柳宗元)(11分)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清洌全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去．
9．解释下列加点的词(2分)
(1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行，明灭可见( )
(3)凄神寒骨，悄怆幽邃( ) (4)不可久居，乃记之而去( )
10．下列加点的虚词意义和用法相同的一项是( )(2分)
A．暮寝而思之(《邹忌讽齐王纳谏》) 荆国有余地而不足于民(《公输》)
B．前人之述备矣(《岳阳楼记》) 一望空阔，若脱笼之鹄(《满井游记》)
c．举先王之政，以兴利除弊(《答司马谏议书》) 以塞中谏之路(《出师表》)
D．其真无马邪(《马说》) 操蛇之神闻之，惧其不已也(《愚公移山》)
11．用现代汉语翻译下面句子(2分)
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
12．理解填空(2分)
课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合如写石：“ ”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点②远近交错如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近⑧动静结合如写鱼：“影布石上”是静，“ ”是动④虚实相生如“潭中鱼可百许头”表面写，实为写 ，以实写虚，虚实相应成趣
13．选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解(3分)
二)9．①大约(表数目不确定)②像蛇一样③使……寒④离开(每个词0．5分)10.B 11.青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连接着，参著不齐，随风飘动(2分)12.①全石以为底③俶尔远逝④鱼水(每空0.5分)13．这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境(3分)
小石潭记（节选）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去
5．文章的作者是唐代的文学家 （人名）（1分）
6．用“／”标出下面句子的朗读节奏（2分）
①潭　中　鱼　可　百　许　头　　②其　岸　势　犬　牙　差　互
7．把下列句子翻译成现代汉语（每小题2分，共4分）
①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽
②四面竹树环合，寂寥无人
8．作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（2分）
9．请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由（3分）
句子：
理由：
10．为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介（4分）
5．（1分）
柳宗元
6．（2分）
①潭中/鱼可百许头（或：潭中鱼/可百许头） ②其岸势/犬牙差互
7．（4分）
①砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，谁特别清澈
②四周被竹子和树木环抱着，寂静冷落没有来往的人
8．（2分）
意在表现孤寂悲凉的思想感情
9．（3分）
示例：句子：佁然不动；俶而远逝，往来翕忽
理由：这几句描写游鱼，动静结合，充分显示出游鱼的情趣；也间接地表现了小石潭水的清澈
10．（4分）
示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》小石潭由此闻名遐迩
1. 南京市(09江苏省)
　　小石潭记(节选)
　　柳宗元
　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上怡然不动，淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐
　　观第五泄①记(节选)
　　袁宏道
　　从山门右折，得石径，数步，闻疾雷声，心悸山僧曰：“此瀑声也”疾趋，度石罅②，瀑见瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激如虹，忽卷掣折而后注，水态愈伟，山行之极观也游人坐欹岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去
　　[注]①第五泄：第五级瀑布②罅(xià)：裂缝③掉：摇动
　　7.下列句中加点同意义相同的一组是(▲)(2分)
　　A.伐竹取道 齐师伐我
　　D.似与游者相乐 山水之乐，得之心而寓之酒也
　　C.疾趋，度石罅 必为有窃疾矣
　　D.山行之极观也 此则岳阳楼之大观也
　　8.下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是(▲)(2分)
　　A.无从致书以观 B.或以钱币乞之
　　C.扶苏以数谏故，上使外将兵 D.皆以美于徐公
　　9.用现代汉语翻泽下列句子(4分)
　　(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依
　　翻译： ▲
　　(2)瀑行青壁间，撼山掉谷
　　翻译： ▲
　　10.以上诗文部描写了水，请从中分别选—个表现水的特点的字，填入下面空格中(3分)
　　10.以上诗文部描写了水，请从中分别选—个表现水的特点的字，填入下面空格中(3分)
　　(1)《次北固山下》： (2)《小石潭记》： (3)《观第五泄记》：
11.根据诗文内容填写下表(2分)
诗 文
语 句
表达的感情
《次北固山下》
乡书何处达?
(1)▲
《小石潭记》
心乐之
心情快乐
《观第五泄记》
(2)▲
依依不舍

　　7.(2分)D
　　8.(2分)B
　　9.(4分)(1)潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有(2)瀑布在
　　青色的石壁间飞泻，震撼着山谷 (每句2分，意对即可)
　　l0.(3分)(1)平(或：绿) (2)清 (3)伟(或：疾) (每处1分)
　　11.(2分)(1)思乡之情 (2)而犹不忍去 (每处1分)
　2. 衢州市(09浙江省)
　　(二)(12分)
　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底以出为坻，为屿，为嵁，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽似与游者相乐
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源
　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去
　　(节选自唐代柳宗元《小石潭记》)
　　17.解释下列句子中加点的词(4分)
　　(1)从小丘西行百二十步 西： (2)伐竹取道 伐：
　　(3)佁然不动 佁然： (4)其岸势犬牙差互 差互：
　　18.对下列句子中加点词语的理解错误的一项是( )(2分)
　　A.心乐之 (之：指代篁竹) B、不可知其源 (其：指代小溪)
　　C、以其境过清(以：因为) D、乃记之而去 (乃：于是，就)
　　19.用现代汉语写出下列句子的意思(4分)
　　(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依
　　(2)斗折蛇行，明灭可见
　　20.文中的“，凄神寒骨，悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?(2分)
　　(二)(12分)
　　17.(1)向西 (2)砍伐 (3)呆呆的样子 (4)参差不齐
　　18.A
　　19.(1)潭中的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，什么依靠也没有(2)(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现
　　20.孤独忧伤(凄凉)
　3. 上海市(09)
　　(三)阅读下文，完成第9—11题(8分)
　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如呜佩环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清洌全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下彻，影布石上，怡然不动;傲尔远逝，往来翕忽似与游者相乐
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源
　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去
　　9.上文选自《小石潭记》，作者是我们在教材中还学过他的《》(2分)
　　10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)
　　以其境过清，不可久居
　　11.下列理解不正确的一项是(3分)
　　A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣
　　B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头
　　C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受
　　D.作者感情随景而变，由乐而忧
　　9.柳宗元《江雪》、《捕蛇者说》等
　　10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)
　　以其境过清，不可久居
　　10.由于这地方过于冷清，不能长时间地停留
　　11.B
　4.舟山市(09年浙江省)
　　(二)(10分)
　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源
　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去
　　17.解释下列句子中加点的词(2分)
　　(1)从小丘西行百二十步 (2)伐竹取道
　　(2)佁然不动 (4)其岸势犬牙差互
　　18.对下列句子中加点的词理解错误的一项是(▲)(2分)
　　A.心乐之(指代篁竹) B.不可知其源(指代小溪)
　　C.以其境过清(因为) D.乃记之而去(于是，就)
　　19.用现代汉语写出下列句子的意思(4分)
　　(1)往来翕忽，似与游者相乐
　　(2)斗折蛇行，明来可见
　　20.文章第四段写出了小石潭怎样的氛围?表现了怎样的心情?(2分)
　　17.(1)向西(2)砍伐 (3)呆呆的样子 (4)参差不齐
　　18.A
　　19.(1)(鱼儿)来来往往轻快敏捷，好像和游人一同快乐(2)(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现
　　20.写出了小石潭幽深泠寂的氛围，表现了作者孤独忧伤(痛苦)的心情。

Answer 2

小石潭记·柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸,卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1、作者是怎样发现小石潭的？
答： 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽
2、消失潭的全貌是怎样的？
答： 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩
3、 游鱼和潭水有什么特点？
答： 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐
4、 作者是怎样描写潭上景物的？（或作者描写小石潭周围景物的句子）
答：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。/四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。5.《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是：似与游者相乐。
6、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
7、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
8、久坐潭边游人会有怎样的感受？：凄神寒骨，悄怆幽邃
9、文章的点睛之笔是:凄神寒骨，悄怆幽邃
10、小石潭的气氛用两个字概括为：凄清
11、小石潭的主要特征：全石为底、潭水清澈、竹树环合：幽静
12、“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围，表现了作者怎样的心情？： 凄清寂静 寂寞忧伤
13、既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子：凄神寒骨，悄怆幽邃
1、文章第一段“全石以为底”句有什么作用？
答：交代小石潭“全石以为底”的特点，说明小石潭命名的缘由。
2、文章开篇落笔不凡，未见其景先闻其声，把水声写得清脆悦耳，不同凡响，文中哪一句清楚地表明了产生了这种效果的原因？
答：“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩”。
3、作者由“闻水声”到“伐竹取道”，才“下见小潭”，其中的“闻”“伐”“见”几个动词表现了作者怎样的情感？
答：既交代了发现小石潭的经过，又表现了作者探幽、访奇的情趣。
4、“伐竹取道”说明什么？
答：一方面说明作者的游兴之盛，另一方面说明小石潭环境寂静，人迹罕至。

Answer 3

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