已经高二了，连想去的大学都没有怎么办？
很正常啊，个人觉得不是必须要有这个答案。
1、不是每个孩子目标都那么明确，能够具体到想上的大学。现在的孩子见多识广，信息来源多，对大学也有更多了解。在二三十年前要闭塞得多，很多人并不清楚自己将来的去向，而是在高考后根据成绩做选择。
直到最近几年接到一些咨询，会发现即使是现在，也有很多孩子是这样的情况。对他们来说，上哪所大学真的太遥远，尽量把分数拿上去才更实在。可能这也跟现在的学习安排有关，周周考月月考，还有末位淘汰，有些学校重点班的孩子考不好，就会从重点班分到普通班，以致于孩子们应付学习都已经很累了，无暇顾及其他。所以你面临的是普遍现象，并不是个别，很多同龄人也存在这样的困扰。
2、目标必须要有。你把它说出来，说明这个事情对你造成了困扰，自己可能在动力方面有所欠缺，感到目标大学这个事情特别重要。目标是激发内在动力最好的方式，即使不是具体的某个大学，也必须要有。比如我之前遇到的一个女孩，高考670分，填报志愿完成没有方向。我跟她开玩笑说，那这三年你都想啥了？
她说，每次小考稳住，能不丢分的不丢；每次期末考进步2名。这三年就想一件事，提高分数。事实上，她确实做到了，从进校排名中等，到高考在班上10名左右，最后把也分数发挥到最大作用，去了一所很好的大学。也许你会觉得她很死板，但是她进大学后，就像开挂了一样，参加社团、辩论会，学院的公号由她主笔，现在已经是学院的小名人。向往的生活很美好，但是作为目标的话可能不够具体。
无论你想上哪所大学，都有它的招生要求。你可以随便想一所，在网上查查最近几年的录取分数线，以及当地的优惠政策等等，先了解一所学校的情况，知道大概自己要到什么水平，才有选择的权利。这个水平就可以作为暂时的目标。这叫“锚定效应”，没有主意的时候，是个好办法。先随便定一个，看自己的情况是向上还是向下调整。然后埋头学习，过一段时间，也许有了更想去上的学校，再去了解一下，修正目标。一步步推进，渐渐明确目标，也可以指引我们前进。
3、做好现在的事。沉浸在问题中，不利于我们找出解决办法，所以暂时解决不了的问题，就尽量不去想他。也许你还无法集中精力，那么就从每天半小时、一小时开始训练，比如每天认真听一节课、做好一门课的作业，并且搞清楚上面的所有题。对自己要求太高，往往会因为怎么努力也达不到而放弃。所以咱们慢慢来，一件件做好当下的事。你才高二，还有时间。严格要求自己，但不必苛责自己。放下，才能更好地前行。
最后我想说，目标跟自身能力、你能付出多大的努力是有关系的，三者相互作用。所以你有这个警觉性是很好的，但是不必自责，更不必心慌。先做好当下的事情，边做边想，没准在哪个时间点，就有了自己非常明确的方向。根据自己的具体情况来调整，就可以作为短期目标，为高考奋斗！加油！
